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本书坚信“学校是课程落实最理想的平台”，着重探讨高中校本课程开发的基本原理和方法，以及基于校本课程开发的高中综合实践活动课程建设思路与策略。主要内容包括：校本课程开发与综合实践活动课程建设的基础和关系、实质与宗旨；高中校本课程开发情景分析、校本课程目标研发；基于校本的课程内容开发个案分析、进入教学过程的校本课程开发个案分析；高中综合实践活动课程内容、活动过程；课程领导以及课程绩效测评。
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