内容简介 · · · · · ·
本书分两大部分：首先简单介绍了自组织临界系统的理论及其在一些领域中的应用，然后利用这一理论系统地分析数学教学系统的特点，以及利用这一理论分析数学教学系统的若干问题。
以自组织临界系统理论为理念的数学教学的创作者
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于永昌 作者
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