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人们常说“历史是人创造的”,其实这里包含着两重意思:一是历史是人类活动的轨迹,过去的人类活动构成了历史的全部内容;二是我们所能读到的历史是历史学家的创造,是一种精神产品,实际上是历史学家对人类过去活动的一种解读。所以从这一层意思来说,任何历史书都是历史学家依据一定的历史事实,遵循一些史学理论而进行的主观创造,是一种解读。
本书以各个特殊的文明为单位,参照世界范围内文明发生的先后进行详略得当的论述。本书强调文明的多样性,以及造成文明特殊性、复杂而多样的原因,并且认为文明之间的交流对促进文明多样性的生成或是具有重要作用的。
沈坚啊
言简意赅,详略得当。个人感觉是本不错的通史教材。想起当年看斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》看了两遍也没看懂,哎还是因为基础不好,《全球通史》格局够大,但不适宜作为世界史通史教材读,还是要看些基础知识丰富的教材,沈坚老师这本书就不错。不过最后介绍18,19世纪文艺部分稍显啰嗦,细大不捐。
冲着沈坚男神,给满分。其实我看得挺认真的。。。
很喜欢这本教科书,特别是前五章。
小海狸的世界文明史啊
大一通识课教材
大学时选修的一门课,是非常热门的一门课呢,还记得老师是矮矮胖胖的,打扮挺精神的一个人。搬了两次家,书一直留着,读了两遍。非常适合对历史有兴趣,却又没什么基础的人。读完对整个人类文明有了初步了解。读起来不难,就是过段时间容易遗忘,需要常常翻阅。
考前看过半个小时
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0 有用 柚垂华 2010-04-14 13:34:02
沈坚啊
0 有用 葭芦 2017-06-03 19:25:23
言简意赅,详略得当。个人感觉是本不错的通史教材。想起当年看斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》看了两遍也没看懂,哎还是因为基础不好,《全球通史》格局够大,但不适宜作为世界史通史教材读,还是要看些基础知识丰富的教材,沈坚老师这本书就不错。不过最后介绍18,19世纪文艺部分稍显啰嗦,细大不捐。
0 有用 申岳 2014-01-13 22:30:26
冲着沈坚男神,给满分。其实我看得挺认真的。。。
0 有用 kikio 2012-02-04 11:14:28
很喜欢这本教科书,特别是前五章。
0 有用 张小宁 2012-07-13 17:57:36
小海狸的世界文明史啊
0 有用 徘徊客 2023-01-18 13:15:22 浙江
大一通识课教材
0 有用 金团团 2018-10-30 09:50:41
大学时选修的一门课,是非常热门的一门课呢,还记得老师是矮矮胖胖的,打扮挺精神的一个人。搬了两次家,书一直留着,读了两遍。非常适合对历史有兴趣,却又没什么基础的人。读完对整个人类文明有了初步了解。读起来不难,就是过段时间容易遗忘,需要常常翻阅。
0 有用 葭芦 2017-06-03 19:25:23
言简意赅,详略得当。个人感觉是本不错的通史教材。想起当年看斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》看了两遍也没看懂,哎还是因为基础不好,《全球通史》格局够大,但不适宜作为世界史通史教材读,还是要看些基础知识丰富的教材,沈坚老师这本书就不错。不过最后介绍18,19世纪文艺部分稍显啰嗦,细大不捐。
0 有用 申岳 2014-01-13 22:30:26
冲着沈坚男神,给满分。其实我看得挺认真的。。。
0 有用 链锯 2014-01-13 21:26:27
考前看过半个小时