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《前期维特根斯坦意义理论研究》系统地分析和研究了前期维特根斯坦意义理论的问题实质、思想来源及主要内容，指出前期维特根斯坦意义理论的总问题要阐明意义是如何可能的这一康德式的问题，意义图像论则是对于这一问题的根本回答。重点考察了前期维特根斯坦与波尔兹曼、赫兹、弗雷格以及罗素等人思想之间关联，详细辨析了前期维特根斯坦意义图像论中诸多概念之间的关系如：世界和逻辑空间、事实和事态、对象和事态、意义与真假、表现形式、摹绘形式和逻辑形式、名称与命题、指号与符号、意义与意谓、有意义、意义缺失与无意义之间的错综复杂关系，批判地评析相关二手文献的解读意见。
《前期维特根斯坦意义理论研究》作者并指出《逻辑哲学论》真正想告诉我们的是：我们不要拘泥于现实的由语言和命题所组成的事实世界或科学世界，我们应该更加注重的是与生活息息相关的世界整体之间相互关系。不仅要分析和阐明命题的逻...
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《前期维特根斯坦意义理论研究》作者并指出《逻辑哲学论》真正想告诉我们的是：我们不要拘泥于现实的由语言和命题所组成的事实世界或科学世界，我们应该更加注重的是与生活息息相关的世界整体之间相互关系。不仅要分析和阐明命题的逻辑和语义，更应该关注生命的意义和价值，关注我们和世界之间的生存状态。
徐弢，男，1983年生，安徽潜山县人。2001-2008年就读于安徽大学哲学系，获哲学学士和硕士学位；2008-2011年就读于南开大学哲学院，获哲学博士学位，其间2009年8月-2010年5月赴奥地利维也纳大学访学；2011年起任教于湖北大学，现为哲学学院副教授，硕士研究生导师。兼任湖北大学高等人文研究院研究员，湖北省中华文化协同创新中心副研究员，湖北省道德与文明中心研究员。
主要研究方向为分析哲学、语言哲学、维特根斯坦研究等。著有：《自我的本性和地位：前期维特根斯坦论自我和唯我论》，参编《自然科学导论》、《文化建设蓝皮书》等；发表学术论文20余篇。现主持国家社科基金一般项目一项：“维特根斯坦数学哲学研究”，（项目批准号：16BZX072），教育部社科基金青年项目一项：“自我的阐明与理解：前期维特根斯坦意义理论研究”（项目编号：13YJC72004...
主要研究方向为分析哲学、语言哲学、维特根斯坦研究等。著有：《自我的本性和地位：前期维特根斯坦论自我和唯我论》，参编《自然科学导论》、《文化建设蓝皮书》等；发表学术论文20余篇。现主持国家社科基金一般项目一项：“维特根斯坦数学哲学研究”，（项目批准号：16BZX072），教育部社科基金青年项目一项：“自我的阐明与理解：前期维特根斯坦意义理论研究”（项目编号：13YJC720041）。
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