绪论
第一节 问题的引出
第二节 设计现代性研究的价值
一、学术价值
二、现实价值
第三节 学术史中的研究
一、设计与社会学交叉研究
二、现代性与设计现代性研究
第四节 研究内容与框架
第一章 现代性的悖论:设计的“理性”与“反理性”
第一节 现代性的矛盾困境
一、“祛魅”:现代性与理性
二、“异化”:现代性的批判
第二节 合理化的设计:设计现代性的启蒙
一、“装饰即罪恶”
二、民主与现代设计理想
第三节 反理性:设计现代性的质疑
一、技术与工具理性的批判
二、资本与“单向度”设计的质疑
第二章 历史回溯:中国设计的现代性探索与社会
第一节 晚清“前现代”社会的转型:1840-1911
一、“师夷长技以制夷”:洋务运动与中国现代设计发轫
二、“废科举,设学校”:中国现代设计教育的萌芽
第二节 民国时期“曲折的现代陛”:1911-1949
一、辛亥革命:“三民主义”与设计
二、新文化运动:“救亡”与“启蒙”中的设计变革
三、国货运动与民族化设计
第三节 新中国时期“探索的现代性”:1949-1980
一、新中国成立初期对苏联设计的模仿
二、“三大改造”:社会主义经济建设时期的设计实践
三、“文艺为政治服务”:意识形态主导下的设计面貌
第四节 改革开放“渐进的现代性”:1980年至今
一、改革初期的设计现代性
二、20世纪90年代新旧交替的设计面貌
第三章 困境:社会学视野下的中国设计现状
第一节 设计赋予的社会角色
一、性别角色与女性设计
二、合乎身份的设计
第二节 设计与中国社会结构性差异
一、社会分层与设计分层
二、代际关系中的设计问题
三、设计权利之辩:社会资本与关系网络中的设计
第三节 中国社会变迁中的设计问题
一、资源危机下的“奢华设计”
二、城市化进程中的设计问题
三、“山寨文化”的尴尬
四、移民浪潮中的设计问题
第四节 中国社会心态下的设计问题
一、“公”与“私”心态下的设计问题
二、“人情”文化中的设计问题
第四章 思索:以社会学理论为基点重构中国设计的现代性
第一节 现代性是一项“未完成的方案”
一、哈贝马斯的演讲:“现代性:一项未完成的方案”
二、设计“现代性”的重新定位
第二节 社会学思维的介入
一、文化与价值分析
二、关注设计的现实意义
第三节 设计批判与理性重构
一、以民生为目的的设计
二、理性与“民主、自由、公平”的设计
三、非标准、非单向的设计思维
四、全球化语境下的“设计自主”
五、现代性与绿色设计
六、大数据时代设计现代性的伦理价值
第四节 社会学研究方法的借用
一、定量、定性的调查研究
二、评价机制
第五章 结论
参考文献
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收起)
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