来吧 一起创客 基于Mixly和Mind+平台的创客作品12例

刘金鹏,浙江省杭州市余杭区安吉路良渚实验学校信息技术教师，省浙派名师、省教

坛新秀、市级创客教育工作室导师、学科带头人。曾出版《边玩边学Scratch》《来

吧，一起创客》等多本创客教育图书，并辅导多名学生获得全国校园创客大赛一等奖。

陈众贤,浙江大学机械电子工程硕士，致力于创客教育4 年，兼任杭州市多所中小学校外创客导师，指导学生参加国家、浙江省内各级科技类比赛（多次荣获一等奖），

并指导学生申请十余项专利。著有《物联网，So Easy ！——基于Blynk 平台的IoT 项目实践》一书，参与编写《创客玩：智能硬件创意制作》等书，并撰写十余篇教学案例，发表于《无线电》杂志、《爱上机器人》杂志、DF创客社区等。

裘炯涛,浙江省杭州经济技术开发区听涛小学信息技术老师，致力于创客教育、STEAM 教育研究，在《中小学信息技术教育》《无线电》《中国信息技术...

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刘金鹏,浙江省杭州市余杭区安吉路良渚实验学校信息技术教师，省浙派名师、省教

坛新秀、市级创客教育工作室导师、学科带头人。曾出版《边玩边学Scratch》《来

吧，一起创客》等多本创客教育图书，并辅导多名学生获得全国校园创客大赛一等奖。

陈众贤,浙江大学机械电子工程硕士，致力于创客教育4 年，兼任杭州市多所中小学校外创客导师，指导学生参加国家、浙江省内各级科技类比赛（多次荣获一等奖），

并指导学生申请十余项专利。著有《物联网，So Easy ！——基于Blynk 平台的IoT 项目实践》一书，参与编写《创客玩：智能硬件创意制作》等书，并撰写十余篇教学案例，发表于《无线电》杂志、《爱上机器人》杂志、DF创客社区等。

裘炯涛,浙江省杭州经济技术开发区听涛小学信息技术老师，致力于创客教育、STEAM 教育研究，在《中小学信息技术教育》《无线电》《中国信息技术教育》等期刊发表十余篇相关论文，著有《边玩边学Scratch: 儿童趣味游戏设计之猫咪侠历险记》《来吧，一起创客！基于Mixly 的创客作品30 例》（上下册）《物联网，So

Easy ！——基于Blynk 平台的IoT 项目实践》等广受国内中小学创客师生喜爱的图书。

第 1章　准备篇　01
1．1　软件简介　01
1．1．1　Mixly软件　01
1．1．2　Mind+软件　01
1．2　Mixly软件准备工作　03
1．2．1　Mixly软件安装　03
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第 1章　准备篇　01
1．1　软件简介　01
1．1．1　Mixly软件　01
1．1．2　Mind+软件　01
1．2　Mixly软件准备工作　03
1．2．1　Mixly软件安装　03
1．2．2　Mixly程序编写及上传　05
1．2．3　串口调试　07
1．3　Mind+软件准备工作　08
1．3．1　Mind+软件安装　08
1．3．2　Mind+程序编写及上传　09
1．3．3　串口调试　11
第 2章　防盗背包　13
2．1　任务描述　13
2．2　草图设计　14
2．3　搭建电路　15
2．3．1　所需的元件　15
2．3．2　线路连接　16
2．4　编写程序　16
2．4．1　工作流程　16
2．4．2　编写程序（Mixly版）　18
2．4．3　编写程序（Mind+版）　20
2．5　结构搭建　23
2．5．1　材料准备　23
2．5．2　制作过程　23
2．6　效果演示　25
第3章　“给面子”的C-Watch　27
3．1　任务描述　28
3．2　草图设计　28
3．3　搭建电路　28
3．3．1　所需的元件　28
3．3．2　线路连接　30
3．4　编写程序　30
3．4．1　工作流程　30
3．4．2　编写程序（Mixly版）　31
3．4．3　编写程序（Mind+版）　33
3．5　结构搭建　36
3．5．1　材料准备　36
3．5．2　元器件加工处理　36
3．5．3　电路连接　37
3．5．4　外壳安装　38
3．5．5　表带设计　40
3．6　效果演示　40
第4章　减肥沙发　41
4．1　任务描述　41
4．2　草图设计　42
4．3　搭建电路　42
4．3．1　所需的元件　42
4．3．2　线路连接　44
4．4　编写程序　44
4．4．1　工作流程　44
4．4．2　编写程序（Mixly版）　45
4．4．3　编写程序（Mind+版）　48
4．5　结构搭建　51
4．5．1　材料准备　51
4．5．2　制作过程　52
4．6　效果演示　55
第5章　体感骑行转向帽　57
5．1　任务描述　58
5．2　草图设计　58
5．3　搭建电路　59
5．3．1　所需的元件　59
5．3．2　线路连接　60
5．4　编写程序　61
5．4．1　工作流程　61
5．4．2　编写程序（Mixly版）　62
5．4．3　编写程序（Mind+版）　64
5．5　结构搭建　68
5．5．1　材料准备　68
5．5．2　固定灯带　69
5．5．3　安装倾斜传感器　70
5．5．4　电路连接　71
5．5．5　整理固定　71
5．6　效果演示　73
第6章　智能小便池　75
6．1　任务描述　75
6．2　草图设计　76
6．3　搭建电路　76
6．3．1　所需的元件　76
6．3．2　线路连接　77
6．4　编写程序　78
6．4．1　工作流程　78
6．4．2　编写程序（Mixly版）　79
6．4．3　编写程序（Mind+版）　80
6．5　结构搭建　83
6．5．1　材料准备　83
6．5．2　制作过程　83
6．6　效果演示　86
第7章　戒烟笔筒　89
7．1　任务描述　89
7．2　草图设计　89
7．3　搭建电路　90
7．3．1　所需的元件　90
7．3．2　线路连接　91
7．4　编写程序　92
7．4．1　工作流程　92
7．4．2　编写程序（Mixly版）　92
7．4．3　编写程序（Mind+版）　93
7．5　结构搭建　95
7．5．1　材料准备　95
7．5．2　制作过程　95
7．6　效果演示　98
第8章　可发光警示三角架小车　99
8．1　任务描述　99
8．2　草图设计　99
8．3　搭建电路　100
8．3．1　所需的元件　100
8．3．2　线路连接　101
8．4　编写程序　102
8．4．1　工作流程　102
8．4．2　编写手机端App Inventor程序　102
8．4．3　编写程序（Mixly版）　104
8．4．4　编写程序（Mind+版）　106
8．5　结构搭建　110
8．5．1　材料准备　110
8．5．2　制作过程　110
8．6　效果演示　112
第9章　汽车智能安全预警系统　115
9．1　任务描述　115
9．2　草图设计　116
9．3　搭建电路　116
9．3．1　所需的元件　116
9．3．2　线路连接　117
9．4　编写程序　118
9．4．1　工作流程　118
9．4．2　编写程序（Mixly版）　119
9．4．3　编写程序（Mind+版）　121
9．5　结构搭建　125
9．5．1　材料准备　125
9．5．2　制作过程　127
9．6　效果演示　129
第 10章　校园智能一体走廊　131
10．1　任务描述　131
10．2　草图设计　132
10．3　搭建电路　133
10．3．1　所需的元件　133
10．3．2　线路连接　134
10．4　编写程序　135
10．4．1　工作流程　135
10．4．2　编写程序（Mixly版）　135
10．4．3　编写程序（Mind+版）　138
10．5　结构搭建　142
10．5．1　材料准备　142
10．5．2　制作过程　142
10．6　效果演示　145
第 11章　自动卷纸机　147
11．1　任务描述　147
11．2　草图设计　148
11．3　搭建电路　148
11．3．1　所需的元件　148
11．3．2　线路连接　149
11．4　编写程序　150
11．4．1　工作流程　150
11．4．2　编写程序（Mixly版）　150
11．4．3　编写程序（Mind+版）　151
11．5　结构搭建　152
11．5．1　材料准备　152
11．5．2　制作过程　152
11．6　效果演示　154
第 12章　掌控气象站　157
12．1　任务描述　157
12．2　草图设计　158
12．3　搭建电路　158
12．3．1　所需的元件　158
12．3．2　线路连接　159
12．4　SIoT服务器搭建　159
12．4．1　SIoT简介　159
12．4．2　SIoT服务器的具体搭建　160
12．5　编写程序　161
12．5．1　工作流程　161
12．5．2　编写程序（Mixly版）　162
12．5．3　编写程序（Mind+版）　164
12．6　结构搭建　167
12．6．1　图纸设计与加工　167
12．6．2　制作过程　170
12．7　效果演示　171
第 13章　掌控植物伴侣　173
13．1　任务描述　173
13．2　草图设计　174
13．3　搭建电路　174
13．3．1　所需的元件　174
13．3．2　线路连接　175
13．4　编写程序　176
13．4．1　工作流程　176
13．4．2　编写程序（Mixly版）　177
13．4．3　编写程序（Mind+版）　178
13．5　手机App设置　180
13．6　结构搭建　182
13．6．1　图纸设计与加工　182
13．6．2　制作过程　186
13．7　效果演示　188
· · · · · · (收起)