内容简介 · · · · · ·

本书首先通过对创新型人才培养的基本理论分析，构建出基于创新文化的人才培养模式，并对创新文化的人才课程体系做出了详细的阐述；其次结合高校师资队伍建设、学校科研教学工作、本科教学质量管理、高校产学研合作等方面进行创新型人才培养机制的建设；最后从多维视角下对高校的人才培养机制进行创新，重点关注了以赤峰学院人才培养为例的人才培养机制的应用实践。本书应用性较强，重点论述了高校人才培养方面的创新策略，为现代高校人才培养提出了许多可行性改革对策。

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