《外国教育史》在中国诞生至今已有百余年历史。清末民初,伴随着赫尔巴特教育思想及其学派的传人,创办于1901年5月的《教育世界》翻译了一批日本的外国教育史著述。其后,商务印书馆1921年出版了姜琦所撰《西洋教育史大纲》,意味着该学科发展过程中的第一次高潮。20世纪30年代起,多位学者陆续撰写、翻译了一批外国教育史著作,其中大多来自美国,意味着第二次高潮。新中国成立后,学习苏联,组织翻译了如米丁斯基《世界教育史》、康斯坦丁诺夫《世界教育史纲》等一批苏联学者著作,意味着第三次高潮。曹孚的《外国教育史》是这一时期中国学者独立撰写的重要著作。1979年11月,全国教育史研究会在杭州成立。80年代中期起,涌现了一批外国教育史教材。王天一、戴本博、吴式颖、滕大春、赵祥麟、单中惠等学者相继主持编写了《外国教育史》、《外国教育通史》、《外国教育思想通史》、《外国教育家评传》、《西方教育思想史》、《外国古代、近代、现代教育史》、《外国教育史教学参考资料》等专著或教材,形成了复苏的第四次高潮。一批博士论文相继出版,也为这一高潮增添了色彩。然而,20世纪90年代以后,由于种种原因,外国教育史研究陷入了全面的危机,至今尚未从低谷中走出。反思的态势一直在持续,各种批评性或建设性的意见也在持续。
1 有用 王慧敏 2012-05-16 16:02:33
好歹也是自己参编的书
1 有用 王慧敏 2012-05-16 16:02:33
好歹也是自己参编的书