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本书总结分析了世界QS（Quacquarelli Symonds）排名前十的艺术设计类高校中的数字媒体相关专业，旨在通过对西方国家数字媒体学科教育建设的策略研究，针对数字媒体教育理念、框架、制度、方向、课程、目标和方法等方面，填补国内数字媒体学科教育全球化发展研究上的不足。本书在借鉴国际数字媒体教学思想和理念的同时，探索并推动国内数字媒体教育的发展，以期为国家培养具有批判思维、社会责任、可持续发展的全媒体复合型人才。本书适于数字媒体相关专业师生阅读参考。
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