现代领导方法与领导艺术

谭劲松，1951年生，湖南益阳人，浙江理工大学法政学院院长、教授、硕士研究生导师。先后在湖南师大、华东师大、华南师大、中国人民大学、中共中央党校等进修和访学。

长期在高校从事政治理论和领导科学的教学与研究工作。先后在《求是》、《人民日报》(理论版)、《经济学动态》、《华东师大学报》、《高校理论战线》、《中国教育报》、《浙江社会科学》等刊物发表论文80余篇。主持国家社科基金项目一项、省社科规划项目四项，获省政府、省委宣部、省教育厅和省社联优秀成果奖多项，连续五次获四年一届省部级优秀教学成果奖，参与撰写《中国纺织经济》等专著四部，参编和副主编教材四部。

现为全国科学社会主义学会理事，浙江省科学社会主义学会副会长，浙江省《资本论》与社会主义经济研究会副会长，浙江省马克思主义学会常务理事，浙江省哲学社会科学“十一五”学科组专家。

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谭劲松，1951年生，湖南益阳人，浙江理工大学法政学院院长、教授、硕士研究生导师。先后在湖南师大、华东师大、华南师大、中国人民大学、中共中央党校等进修和访学。

长期在高校从事政治理论和领导科学的教学与研究工作。先后在《求是》、《人民日报》(理论版)、《经济学动态》、《华东师大学报》、《高校理论战线》、《中国教育报》、《浙江社会科学》等刊物发表论文80余篇。主持国家社科基金项目一项、省社科规划项目四项，获省政府、省委宣部、省教育厅和省社联优秀成果奖多项，连续五次获四年一届省部级优秀教学成果奖，参与撰写《中国纺织经济》等专著四部，参编和副主编教材四部。

现为全国科学社会主义学会理事，浙江省科学社会主义学会副会长，浙江省《资本论》与社会主义经济研究会副会长，浙江省马克思主义学会常务理事，浙江省哲学社会科学“十一五”学科组专家。

陈国治，1951年生，湖南南县人，毕业于湖南师范大学中文系，中国人民大学哲学系访问学者。浙江温州大学法政学院党总支书记、教授、硕士研究生导师。

长期从事和致力于党的干部教育、领导科学和行政管理科学理论的研究，在实践和理论方面积累了丰富的经验，多次参加国家、省(部)级学术理论研讨会，数次获省、市优秀社科成果奖。近年来发表领导科学和行政管理方面的论文70多篇，出版专著《现代基层领导者素质论》，参编《党校教育理论与实践》《基层领导科学》等著作。

现为中国行政管理学会会员、中国行政管理学教学研究会理事、中华教育艺术研究会理事、省领导科学学会理事、省哲学学会理事、《中国行政管理》杂志特约编委、专家库专家、《教育家》杂志编辑专家委员会委员，其业绩人编国家人事部《中国专家大词典》。

第一章 领导活动与领导科学 ／1 第1节 领导与领导活动／1 第2节 领导科学／9 第3节 领导与管理的区别／15 第4节 学习领导科学的意义和方法／17第二章 领导环境／20 第1节 领导环境概述／20 第2节 正确认识和把握领导环境／25 第3节 全面适应和利用领导环境／27 第4节 自觉改造和创造良好的领导环境／29第三章 领导者素质 ／31 第1节 领导者素质的内涵、特征和作用／31 第2节 领导者个体素质的内容和构成／35 第3节 领导集团的群体结构与整体素质 ／42 第4节 领导者素质的培养和提高／47第四章 领导方法／50 第1节 领导方法概述／50 第2节 领导方法与领导方式的内容与形式／53 第3节 领导者的思维方法／59第五章 领导艺术／65 第1节 领导艺术的含义与内容／65 第2节 领导艺术的历史发展及其特征／73 第3节 领导艺术同领导科学、领导方法和领导经验的关系／77第六章 领导决策的方法与艺术 ／82 第1节 领导决策概述／82 第2节 决策程序／88 第3节 科学决策体制／95 第4节 领导决策的方法与艺术／97第七章 领导用人的方法与艺术 ／102 第1节 领导应具备的科学人才观／102 第2节 领导识别选拔人才的方法与艺术／108 第3节 领导用人的原则与艺术／118第八章 领导用权的方法与艺术 ／128 第1节 领导用权的含义与特征／128 第2节 领导用权的原则与误区／129 第3节 领导者用权的艺术／133第九章 领导者保持班子团结的方法与艺术 ／138 第1节 领导班子团结的衡量标准与重要性／138 第2节 领导者在班子中要正确定位和扮演好自己的角色／140 第3节 沟通协调是实现领导班子团结的重要途径／145第十章 领导协调人际关系的方法和艺术 ／148 第1节 领导协调人际关系的原则、形式与基本要求／148 第2节 领导者协调上级关系的方法与艺术／154 第3节 领导者协调下级关系的方法与艺术／158 第4节 领导者协调同级关系的方法与艺术／164第十一章 领导激励的方法与艺术 ／169 第1节 领导激励的内涵与类型／169 第2节 领导激励的一般原理和基本理论／175 第3节 领导激励的一般方法与艺术／183第十二章 领导者表扬和批评的方法与艺术 ／191 第1节 领导者表扬、奖励的方法与艺术／191 第2节 领导者批评、处罚的方法与艺术／197第十三章 领导者语言表达的方法与艺术 ／209 第1节 提高领导者语言表达能力的重要性与途径／209 第2节 领导者语言表达艺术／215第十四章 领导创新思维的方法与艺术 ／226 第1节 领导创新思维方法概述／226 第2节 领导创新思维的特征与条件／229 第3节 领导创新思维的路径和方法／233第十五章 领导者做思想政治工作的方法与艺术 ／237 第1节 思想政治工作概述／237 第2节 思想政治工作的方针与原则／243 第3节 加强和改进思想政治工作／245第十六章 领导者做好社会管理工作的方法和艺术 ／250 第1节 构建和谐社会是社会管理的基本目标／250 第2节 做好社会管理工作要注重机制与方法创新／253第十七章 领导处置突发事件的方法与艺术 ／259 第1节 突发事件的产生原因和特点／259 第2节 领导者对待突发事件的态度和处置原则 ／262 第3节 领导者处置突发事件的要求与方法／265第十八章 领导者调查研究的方法和艺术 ／273 第1节 调查研究在领导工作中的作用 ／273 第2节 调查研究应该遵循的原则和态度／276 第3节 调查研究过程的操作方法与艺术 ／278 第4节 领导者研究运用调查成果的方法与艺术／284 参考书目／288后记／290

第一章 领导活动与领导科学 ／1 第1节 领导与领导活动／1 第2节 领导科学／9 第3节 领导与管理的区别／15 第4节 学习领导科学的意义和方法／17第二章 领导环境／20 第1节 领导环境概述／20 第2节 正确认识和把握领导环境／25 第3节 全面适应和利用领导环境／27 第4节 自觉改造和创造良好的领导环境／29第三章 领导者素质 ／31 第1节 领导者素质的内涵、特征和作用／31 第2节 领导者个体素质的内容和构成／35 第3节 领导集团的群体结构与整体素质 ／42 第4节 领导者素质的培养和提高／47第四章 领导方法／50 第1节 领导方法概述／50 第2节 领导方法与领导方式的内容与形式／53 第3节 领导者的思维方法／59第五章 领导艺术／65 第1节 领导艺术的含义与内容／65 第2节 领导艺术的历史发展及其特征／73 第3节 领导艺术同领导科学、领导方法和领导经验的关系／77第六章 领导决策的方法与艺术 ／82 第1节 领导决策概述／82 第2节 决策程序／88 第3节 科学决策体制／95 第4节 领导决策的方法与艺术／97第七章 领导用人的方法与艺术 ／102 第1节 领导应具备的科学人才观／102 第2节 领导识别选拔人才的方法与艺术／108 第3节 领导用人的原则与艺术／118第八章 领导用权的方法与艺术 ／128 第1节 领导用权的含义与特征／128 第2节 领导用权的原则与误区／129 第3节 领导者用权的艺术／133第九章 领导者保持班子团结的方法与艺术 ／138 第1节 领导班子团结的衡量标准与重要性／138 第2节 领导者在班子中要正确定位和扮演好自己的角色／140 第3节 沟通协调是实现领导班子团结的重要途径／145第十章 领导协调人际关系的方法和艺术 ／148 第1节 领导协调人际关系的原则、形式与基本要求／148 第2节 领导者协调上级关系的方法与艺术／154 第3节 领导者协调下级关系的方法与艺术／158 第4节 领导者协调同级关系的方法与艺术／164第十一章 领导激励的方法与艺术 ／169 第1节 领导激励的内涵与类型／169 第2节 领导激励的一般原理和基本理论／175 第3节 领导激励的一般方法与艺术／183第十二章 领导者表扬和批评的方法与艺术 ／191 第1节 领导者表扬、奖励的方法与艺术／191 第2节 领导者批评、处罚的方法与艺术／197第十三章 领导者语言表达的方法与艺术 ／209 第1节 提高领导者语言表达能力的重要性与途径／209 第2节 领导者语言表达艺术／215第十四章 领导创新思维的方法与艺术 ／226 第1节 领导创新思维方法概述／226 第2节 领导创新思维的特征与条件／229 第3节 领导创新思维的路径和方法／233第十五章 领导者做思想政治工作的方法与艺术 ／237 第1节 思想政治工作概述／237 第2节 思想政治工作的方针与原则／243 第3节 加强和改进思想政治工作／245第十六章 领导者做好社会管理工作的方法和艺术 ／250 第1节 构建和谐社会是社会管理的基本目标／250 第2节 做好社会管理工作要注重机制与方法创新／253第十七章 领导处置突发事件的方法与艺术 ／259 第1节 突发事件的产生原因和特点／259 第2节 领导者对待突发事件的态度和处置原则 ／262 第3节 领导者处置突发事件的要求与方法／265第十八章 领导者调查研究的方法和艺术 ／273 第1节 调查研究在领导工作中的作用 ／273 第2节 调查研究应该遵循的原则和态度／276 第3节 调查研究过程的操作方法与艺术 ／278 第4节 领导者研究运用调查成果的方法与艺术／284 参考书目／288后记／290
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