中医人沙龙（第12辑）：中医“运气”绝学专号

A专题
追溯：古中医的数学之源
“属性数学”创建者赵致生访谈录
[编者的话]从哥德巴赫到老子
[人物档案]赵致生
1．人啊！知道的越多，不知道的就越多
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A专题
追溯：古中医的数学之源
“属性数学”创建者赵致生访谈录
[编者的话]从哥德巴赫到老子
[人物档案]赵致生
1．人啊！知道的越多，不知道的就越多
2．研究中国文化，先得找着“北”
3．“三焦”说的不是上、中、下
4．中药：用自然界花草的滑涩，调人体内部的通塞
5．中国老百姓，就是用古代数学思维过日子的
6．“四象”是判断阴阳变化规律的逻辑
7．有“生克”，病可治、寿可延
8．人会老，但不一定要“衰”
9．“酉”，中国古代“酿造术”里的轮回观
10．“三生观”是五运六气的主线
11．人到了火星就不是人了
12．“七阶”，是所有事物的规律
13．六经辨证背后的四象规律
14．从哥德巴赫猜想，进入中国古代数学
15．《易经》还不是中国文化的源头
B专题
走进美丽的“运气”现场
长春中医药大学基础医学院副院长苏颖访谈录
[访问缘起]走进长春中医药大学
[人物档案]苏颖
第一章 《黄帝内经》之谜
1．赞！能“夜观天象“的中医校园
2．《伤寒论》究竟有没有“五运六气”
3．“理学”将“运气”研究送入鼎盛时期
4．古中医是一门“农业医学”
第二章 学生能动手操练的“运气”教学
5．把“运气”理论做成动画，孩子们也爱看
6．玩转“八面来风”的“九宫八风图”
7．推动现代”运气学”发展的老先生们
8．长春中医药大学的“《黄帝内经》千人诵”
第三章 学习“运气”原来可以如此“好玩”
9．“五运六气”转盘上轻松看“运气”
10．甲午年，有一个肃杀的春天
11．2014年冬天为什么要防温病
12．让学生一边玩一边学中医
13．再现千年前的人体投影钟
第四章 处处都有“五运六气”
14．一座名叫“陈皮”的宿舍楼
15．画在校园里的河图洛书
16．时代变了，五运六气没有变
17．地球“冰峰期”带来温室效应？
18．为什么五运六气传承难
19．“五运六气”研究刚揭开冰山一角
20．未完的访谈……
C专题 从天到人解“伤寒”
“五运六气”学者田合禄访谈现场
[编者的话]十二生肖与“运气”
[人物档案]田合禄
1．学会推算“运气”，找到一生的弱点
2．独创“四诊”，从天到人
3．先揭掉“寒”，才能把郁火放出来
4．心，才是一个人的先天之本？
5．后天之本有两个：一为肺，二为脾？
6．后背疼，谨慎心脏出了问题
7．延年益寿的“九转揉腹法”
8．早晨和春天。是大自然的补阳“桂枝汤”
9．张仲景的方子都是层层递进的
10．和谐脾胃升降是张仲景学说的关键
11．尾数9年出生的人，护好脾胃很重要
12．同年生的人，在“运气”上有共性
13．万物都有“气数”
14．中医的标准化在五运六气
15．尾数O年出生的人，弱点在心肺上
生命文化沙龙
中医文化与象数理论
中医专家樊正伦“五运六气”讲座现场
1．中西之别
2．象数之本
3．彝历之绝
4．象数之魂
5．中医之气
6．感而遂通
7．脉象之妙
8．临证察机
新视点
“中医罐象学”试探
罐象——脏腑证候的视觉表现
概述
一、中医罐象学的基本概念
二、中医罐象学的发展历程
1．中医罐象学的缘起
2．罐象学的发现历程
三、中医罐象学的主要内容
四、中医罐象学的立论基础
1．中医罐象学是藏象学的集中体现
2．中医罐象学是全息学的集中体现
五、中医罐象学的实质内涵
1．罐印、罐象的出现机理
2．中医罐象学的实质
六、中医罐象学的临床应用
1．中医罐象学在诊断方面的应用
2．中医罐象学在治疗方面的应用
3．典型病例分享
七、中医罐象学的社会意义
1．中医罐象学丰富和发展了中医基础理论
2．“中医罐象学”丰富中医临床治疗，造福人类
八、中医罐象学的发展前景
九、中医罐象学临床应用诊断标准
1．中医罐象学罐印诊断标准
2．中医罐象学脏腑功能区定位标准图谱
3．中医罐象学罐印诊断
4．中医罐象学脏腑功能反射区定位标准图
中医哲学沙龙
杨力教你算“运气”
中医科学院“五运六气与中医临床”讲座现场
1．为什么“人活一口气，养生先养气”
2．运气就是人与天道、物候的关系
3．简单推算一年的大运
4．湿化的运气太过就耍影响脾胃
5．上半年运气是“司天”，下半年运气叫“在泉”
6．会推算“客主加临”，才知道什么“运气”易得什么病
7．“岁支之气”就是推算岁末之气
生命文化沙龙
殷勤为唱玄中曲，空里蟾光撮得么
让生命破壳而出——迟到的忏悔
1．结缘
2．迷惘
3．破壳
4．求道
5．发愿
· · · · · · (收起)