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本书为作者本人20多年初中数学教学的探索和总结,共分为八个部分,紧紧围绕“数学究竟该怎么教、怎么学”这一重大课题,比较客观、详尽地介绍了数学课的本质特点和与其他课程的异同,具体分析了学习数学所必需的基本素养、基本能力和基本方法等,并在良好习惯的养成、兴趣的培养、潜能的开发、潜能生的转化等方面做了一些有益的探索,目的就是“让孩子爱上数学”。作者试图通过本书,给广大师生和家长提供一点有价值的参考。
李萍,山东省临沂市罗庄区人。1969年生,1991年毕业于临沂师范专科学校数学系。现供职于临沂光耀实验学校。多年来,一直从事初中数学教学工作,潜心教育教学理论研究,多次承担市、区级教研课题,有多篇论文发表于《才智》 《中华少年》《中学生数学》 《中学生数理化》《数理天地》等专业期刊。2013年9月其家庭荣膺首届“齐鲁书香之家”荣誉称号。
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