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《普通高等教育建筑与环境艺术类"十二五"规划教材:设计手绘表达》以设计认知为基础,对设计图像的意义和发展、设计思维与技能的关系、不同设计阶段对应的图像语言模式等内容进行层层深入的阐述,着重表现设计图像的深层意义和价值,并将技能学习穿插在表达体系的讲解之中,力求突破目前设计表达课程教学中以技法学习为主的单一模式,使学生建立比较全面的表达技巧思维习惯。全书共5章,内容包括:第1章,目标和策略;第2章,图像表现的演变;第3章,认识手绘表现图像;第4章,获得基础技巧;第5章,表现与设计。
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