与阿德勒相约在微博

追问生活的意义人生活于意义之中角色伴随着责任而存在每个生命都是独一无二的与其崇拜他人，不如激发自己的潜能属于私人的意义是不存在的成功者更愿意与人交流孤芳自赏只能走向无边的孤独伟大的活动往往都以为社会谋利为目的不要奢求获得心中想要的每件东西不懂奉献的生命贫瘠不堪生活的意义由你自己赋予天堂与地狱的差别在于能否懂得分享人生不必按照程式去执行欣赏他人，创造美好的自己心灵支配肉体心灵和肉体是一种完美的合作生命目标要考虑身体的承受能力生存还是生活?这值得深思残缺中往往孕育着强大的灵魂运用因缺陷而获得的天赋独立思考让心灵和肉体更契合无意识的行为可能成为伤害他人的利器目标能否实现取决于坚持多久对事实的看法决定我们的行为方向靓丽外表不足以让你过上健康幸福的生活虚荣的最大危险是让人脱离现实妒忌是野心的姐妹嫉妒让你成为他人成功的牺牲品身体的缺陷并不等同于人生失败赋予自卑的心以勇气人类一切文化成果都是基于自卑感每个人都有不同程度的自卑感因为自卑，所以发展身体缺陷不是自暴自弃的理由左利手不需要强迫改变值得称道的成就不可能与社会无关逃避只能使自卑感加深让每一个人感受到社会的爱与温情白日梦有时并不只是毫无意义的幻想过度沉溺于白曰梦将迷失人生方向适度的自卑感是追求完美的表现不要让孩子习惯孤立没有人会永远甘为人后社会给予我们的，比我们想象的要多确立属于自己的优越感目标优越感的追求要符合社会利益追求卓越的人性自卑感将唤醒追求更高目标的愿望人的高贵在于他有灵魂生活顺着灵魂指引，让生活中的误会少些心理意识能弥补人类肉体的缺陷有缺陷的身体完全可以拥有健康的灵魂缺乏社会感容易走向堕落的深渊忽视身边人即将其推向冷漠的世界对他人失去兴趣的人并非天生冷漠心中没有目标，便无法付诸行动合作是开启人格之门的钥匙缺少合作精神注定被周围的人所抛弃人生不是推理小说，不要急于翻到最后一页一夜成名真的只是个神话追求卓越是人的本性以谦卑的心理解人性愤怒并不能帮助解决问题迎接人生的挑战如何更好地生存是人生的必答题生命的诠释掌握在自己手中困难是通向成功的必经关卡生命的真谛需要永无止息的探索生活中没有注定的失败者懂得有所为有所不为的人永远不失自尊我们永远在追求生活的路上能够预知的生活是枯燥乏味的生活的挫折是社会赋予的独特礼物黑白之间还有灰认清自己才有权利选择自己要的不要永远做一个怯懦的人精神生活引导我们的行为解开记忆的密码每件记忆都是值得纪念之物童年经历往往会镌刻在心灵深处孩子对事物有自己的理解角度改变童年的行为方式需要勇气记忆将会暴露你的秘密早期记忆会影响人的性格梦能留给我们一种美好的心境每个梦都是一次自我陶醉幻想最能体现一个人的性格最初记忆体现人的基本人生观童年记忆影响个体的人生观用乐观的方式去回忆人在本性上习惯以自我为中心情绪的格调通常是固定不变的人格的形成是漫长的发展过程性格是适应环境而显现出来的个性为人父母的艺术孩子的未来一半攒在父母手里母亲是孩子第一个信任的人为人父母是一门艺术天赋最大的敌人是对失败的恐惧懒惰是失败者的保护伞拒绝孩子的不合理要求羞辱的言语对孩子的发展有百害无一利儿童的能力欠缺不等同于弱智物质生活对儿童心理的影响不容忽视孩子的人生不需要过多被规划人生虽然短暂，但充满了意义家庭暴富很可能对孩子的成长不利家庭生活的_健康与否对孩子影响深远入学初期是孩子形成社会感的关键时期过度的雄心使孩子缺失社会感内在品质比外在成功更有价值没有谁能够照顾一个人一辈子教育的影响力不断修正曾经错误的概念学校是家庭的自然延伸学校是生活艺术的发源地学校不是模具加工厂学校不应忽视任何一个学生父母迷信遗传将导致孩子的失败过度宠爱是孩子失败的根源教师不能成为学生丧失信心的女台作俑者宽容是教师必需的品质孩子不可能不犯错两性教育要有所区别成功是成功之母没有人是天生注定的失败者或成功者教师铸造的是学生的心灵惩罚的结果是事与愿违抛弃灌输模式，迈出教育改革第一步见证青春的呐喊青春期最重要的就是证明自己的成熟渴望被欣赏是人的天性创造性的生活犹如箭上了弦青春期的孩子有强烈的表现欲不要过度渲染青春期的两性关系男女平等有利于克服女孩自卑情结重视青春期但不过度强调对优越感的强烈渴求导致人的极端发展性情、脾气和情感是人的第三性征青春期是每个人都要面临的考验青春期的个性特征格外明显不要轻易打击孩子对未来的信心有一种信心的丧失是暂时的不要奢求超越所有人友谊能使孩子更好地度过青春期弥合人与人的距离缔结友谊是人类最古老的愿望友谊让我们从另一个角度了解自己充分理解朋友是社会关系的基础理解让我们更好地相处没有人能够完全脱离社会而生存只有没有教养者才希望与人保持距离极力营造欢乐的生活气氛厌世者的性格中有焦虑的色彩微笑让周围的人彼此更接近快乐是彻底弥合人与人之间距离的情感以私人意义为生活意义者很难获得认可与尊重职场合作与生存对价值和成功的判断大多以合作为基础因为合作，才有恪守职责的可能生活的失败者往往以工作来搪塞爱情家庭是事业的摇篮，事业是家庭的依靠生命的意义在于对社会的奉献社会情感是人类能力发展的基础衡量个人成功的标准在于对社会的价值所有的生活方式都以社会生活为基础我们的所有活动都朝向人生目标完成生活意义的基础在于合作精神世界的贫瘠更可怕遇到挫折时，只能靠自己爱情与婚姻的准备爱情和婚姻是人生必答题爱需要主动表达对彼此浓厚的兴趣是爱情的基石爱情应该是优雅而高尚的不敢正视爱的人是无法成功的生活中不能将伴侣理想化克服动物的本能才称之为人生儿育女是关心人类利益的表现一夫一妻制是婚姻幸福的基础理想的婚姻需要彼此的共同努力婚姻生活中不应该过分强调金钱家庭生活不需要权威婚姻需要双方最真挚的奉献婚姻是双方共有的责任婚姻也需要准备和学习做家务是一种艺术家庭女性应该获得更多的尊重婚姻不以统治对方为基础合作是婚姻的首要条件婚姻中没有谁更优越婚姻不是天堂，也不是墓地

追问生活的意义人生活于意义之中角色伴随着责任而存在每个生命都是独一无二的与其崇拜他人，不如激发自己的潜能属于私人的意义是不存在的成功者更愿意与人交流孤芳自赏只能走向无边的孤独伟大的活动往往都以为社会谋利为目的不要奢求获得心中想要的每件东西不懂奉献的生命贫瘠不堪生活的意义由你自己赋予天堂与地狱的差别在于能否懂得分享人生不必按照程式去执行欣赏他人，创造美好的自己心灵支配肉体心灵和肉体是一种完美的合作生命目标要考虑身体的承受能力生存还是生活?这值得深思残缺中往往孕育着强大的灵魂运用因缺陷而获得的天赋独立思考让心灵和肉体更契合无意识的行为可能成为伤害他人的利器目标能否实现取决于坚持多久对事实的看法决定我们的行为方向靓丽外表不足以让你过上健康幸福的生活虚荣的最大危险是让人脱离现实妒忌是野心的姐妹嫉妒让你成为他人成功的牺牲品身体的缺陷并不等同于人生失败赋予自卑的心以勇气人类一切文化成果都是基于自卑感每个人都有不同程度的自卑感因为自卑，所以发展身体缺陷不是自暴自弃的理由左利手不需要强迫改变值得称道的成就不可能与社会无关逃避只能使自卑感加深让每一个人感受到社会的爱与温情白日梦有时并不只是毫无意义的幻想过度沉溺于白曰梦将迷失人生方向适度的自卑感是追求完美的表现不要让孩子习惯孤立没有人会永远甘为人后社会给予我们的，比我们想象的要多确立属于自己的优越感目标优越感的追求要符合社会利益追求卓越的人性自卑感将唤醒追求更高目标的愿望人的高贵在于他有灵魂生活顺着灵魂指引，让生活中的误会少些心理意识能弥补人类肉体的缺陷有缺陷的身体完全可以拥有健康的灵魂缺乏社会感容易走向堕落的深渊忽视身边人即将其推向冷漠的世界对他人失去兴趣的人并非天生冷漠心中没有目标，便无法付诸行动合作是开启人格之门的钥匙缺少合作精神注定被周围的人所抛弃人生不是推理小说，不要急于翻到最后一页一夜成名真的只是个神话追求卓越是人的本性以谦卑的心理解人性愤怒并不能帮助解决问题迎接人生的挑战如何更好地生存是人生的必答题生命的诠释掌握在自己手中困难是通向成功的必经关卡生命的真谛需要永无止息的探索生活中没有注定的失败者懂得有所为有所不为的人永远不失自尊我们永远在追求生活的路上能够预知的生活是枯燥乏味的生活的挫折是社会赋予的独特礼物黑白之间还有灰认清自己才有权利选择自己要的不要永远做一个怯懦的人精神生活引导我们的行为解开记忆的密码每件记忆都是值得纪念之物童年经历往往会镌刻在心灵深处孩子对事物有自己的理解角度改变童年的行为方式需要勇气记忆将会暴露你的秘密早期记忆会影响人的性格梦能留给我们一种美好的心境每个梦都是一次自我陶醉幻想最能体现一个人的性格最初记忆体现人的基本人生观童年记忆影响个体的人生观用乐观的方式去回忆人在本性上习惯以自我为中心情绪的格调通常是固定不变的人格的形成是漫长的发展过程性格是适应环境而显现出来的个性为人父母的艺术孩子的未来一半攒在父母手里母亲是孩子第一个信任的人为人父母是一门艺术天赋最大的敌人是对失败的恐惧懒惰是失败者的保护伞拒绝孩子的不合理要求羞辱的言语对孩子的发展有百害无一利儿童的能力欠缺不等同于弱智物质生活对儿童心理的影响不容忽视孩子的人生不需要过多被规划人生虽然短暂，但充满了意义家庭暴富很可能对孩子的成长不利家庭生活的_健康与否对孩子影响深远入学初期是孩子形成社会感的关键时期过度的雄心使孩子缺失社会感内在品质比外在成功更有价值没有谁能够照顾一个人一辈子教育的影响力不断修正曾经错误的概念学校是家庭的自然延伸学校是生活艺术的发源地学校不是模具加工厂学校不应忽视任何一个学生父母迷信遗传将导致孩子的失败过度宠爱是孩子失败的根源教师不能成为学生丧失信心的女台作俑者宽容是教师必需的品质孩子不可能不犯错两性教育要有所区别成功是成功之母没有人是天生注定的失败者或成功者教师铸造的是学生的心灵惩罚的结果是事与愿违抛弃灌输模式，迈出教育改革第一步见证青春的呐喊青春期最重要的就是证明自己的成熟渴望被欣赏是人的天性创造性的生活犹如箭上了弦青春期的孩子有强烈的表现欲不要过度渲染青春期的两性关系男女平等有利于克服女孩自卑情结重视青春期但不过度强调对优越感的强烈渴求导致人的极端发展性情、脾气和情感是人的第三性征青春期是每个人都要面临的考验青春期的个性特征格外明显不要轻易打击孩子对未来的信心有一种信心的丧失是暂时的不要奢求超越所有人友谊能使孩子更好地度过青春期弥合人与人的距离缔结友谊是人类最古老的愿望友谊让我们从另一个角度了解自己充分理解朋友是社会关系的基础理解让我们更好地相处没有人能够完全脱离社会而生存只有没有教养者才希望与人保持距离极力营造欢乐的生活气氛厌世者的性格中有焦虑的色彩微笑让周围的人彼此更接近快乐是彻底弥合人与人之间距离的情感以私人意义为生活意义者很难获得认可与尊重职场合作与生存对价值和成功的判断大多以合作为基础因为合作，才有恪守职责的可能生活的失败者往往以工作来搪塞爱情家庭是事业的摇篮，事业是家庭的依靠生命的意义在于对社会的奉献社会情感是人类能力发展的基础衡量个人成功的标准在于对社会的价值所有的生活方式都以社会生活为基础我们的所有活动都朝向人生目标完成生活意义的基础在于合作精神世界的贫瘠更可怕遇到挫折时，只能靠自己爱情与婚姻的准备爱情和婚姻是人生必答题爱需要主动表达对彼此浓厚的兴趣是爱情的基石爱情应该是优雅而高尚的不敢正视爱的人是无法成功的生活中不能将伴侣理想化克服动物的本能才称之为人生儿育女是关心人类利益的表现一夫一妻制是婚姻幸福的基础理想的婚姻需要彼此的共同努力婚姻生活中不应该过分强调金钱家庭生活不需要权威婚姻需要双方最真挚的奉献婚姻是双方共有的责任婚姻也需要准备和学习做家务是一种艺术家庭女性应该获得更多的尊重婚姻不以统治对方为基础合作是婚姻的首要条件婚姻中没有谁更优越婚姻不是天堂，也不是墓地
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