内容简介 · · · · · ·
本书是作者有关课程与教学的研究成果的部分汇总。本书主要从跨学科视角探讨课程与教学实践、研究中的现象和热点问题，如PPT型教师、文化成人、教学设计与伦理道德、教学改革与核心素养、教科书研究学术史等。书中特别对核心素养的养成做了多维度分析，提出了建设性的意见。作为专题性研究，本书在跨学科视域下课程与教学方面具有一定的理论参考价值。
本书适合教育工作者和相关研究人员阅读。
作者简介 · · · · · ·
金志远，教育学博士、博士后，西安外国语大学英语师范学院·教育学院教授，博士生导师。主要从事课程与教学论、民族教育、教育人类学研究。西安外国语大学学术委员会委员、学科带头人，人文社会科学研究院专职研究员，“铸牢中华民族共同体意识研究基地”专家组成员。中国教育人类学研究会副理事长，民族学与人类学研究会教育人类学专业委员会常务理事。主持国家哲社课题2项，省部级课题2项，荣获省部级科研奖5项，出版专著2部，主编教材2部，公开发表学术论文80余篇，其中6篇被《复印报刊资料》转载，数篇论文被中国社会科学网转载。
目录 · · · · · ·
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