内容简介 · · · · · ·
温故知新、举一反三、言而有信、精益求精、见义勇为、因材施教……这些成语,你是不是很熟悉?
“有朋自远方来,不亦说乎”、“三人行,必有我师焉”、“己所不欲,勿施于人”……这些话,你是不是也在不同场合听过?
很多我们熟悉的成语、俗语、典故,其实都来自一部流传了2000多年的书:《论语》。
《论语》的很多内容,我们很小就接触。不过,我们对于它的了解,可能还不够:《论语》究竟是一部什么样的书?孔子又是一位什么样的人?他和他的弟子之间的言谈录,为何能够流传那么多年?这其中的知识,我们在日常的学习、生活和交往中,又该怎么用?
担心“之乎者也”不好读?很会讲故事的馒头大师张玮,用故事加漫画的方式,把《论语》里的知识点、背后的历史故事,还有我们用得上的道理都讲出来,不但有趣,还能让你知道怎么用。
这本书里,还有近200张原创漫画,馒头大师亲自“出演”,汤圆、包子、饺...
温故知新、举一反三、言而有信、精益求精、见义勇为、因材施教……这些成语,你是不是很熟悉?
“有朋自远方来,不亦说乎”、“三人行,必有我师焉”、“己所不欲,勿施于人”……这些话,你是不是也在不同场合听过?
很多我们熟悉的成语、俗语、典故,其实都来自一部流传了2000多年的书:《论语》。
《论语》的很多内容,我们很小就接触。不过,我们对于它的了解,可能还不够:《论语》究竟是一部什么样的书?孔子又是一位什么样的人?他和他的弟子之间的言谈录,为何能够流传那么多年?这其中的知识,我们在日常的学习、生活和交往中,又该怎么用?
担心“之乎者也”不好读?很会讲故事的馒头大师张玮,用故事加漫画的方式,把《论语》里的知识点、背后的历史故事,还有我们用得上的道理都讲出来,不但有趣,还能让你知道怎么用。
这本书里,还有近200张原创漫画,馒头大师亲自“出演”,汤圆、包子、饺子、面条、粽子一起上阵。
而且,在复旦大学讲了20多年论语课的傅杰教授、上海交通大学附中沈文婕老师(“上海市教学能手”获得者)、复旦大学郭永秉教授和李宏昀博士,给这本书的内容全程把关,既保证知识的准确性,又能让你读得进、用得上。
请跟着馒头大师一起,进入《论语》的世界吧。
作者简介 · · · · · ·
张玮(网名馒头大师),毕业于复旦大学文科基地班。复旦中文系文学学士,新闻系新闻学硕士。曾就职上海市委机关报《解放日报》,有16年主流媒体从业经验,采访过三届奥林匹克运动会和百余项世界赛事,并先后担任解放日报报业集团数字传播中心主任,解放日报社新媒体中心总经理、主任,解放日报社运营、技术中心总监。
微信公众号“馒头说”创办人,2017年8月起开始出版《历史的温度》系列。先后获得亚马逊中国 “2017年度新锐作家”、2020年度“当当影响力人文社科作家”等不同奖项,作品也获得2019广东省中小学生“最喜欢阅读的十大图书”等奖项。
馒头说团队包括张玮及其复旦大学导师和部分同学,目前分别为高校教授、博士生导师,或上海市重点学校的优秀骨干语文教师等。团队致力于让孩子们在轻松愉快的环境下学习和了解中国传统经典、人文社科知识,让孩子们在成长的道路上能够更健康和全面...
张玮(网名馒头大师),毕业于复旦大学文科基地班。复旦中文系文学学士,新闻系新闻学硕士。曾就职上海市委机关报《解放日报》,有16年主流媒体从业经验,采访过三届奥林匹克运动会和百余项世界赛事,并先后担任解放日报报业集团数字传播中心主任,解放日报社新媒体中心总经理、主任,解放日报社运营、技术中心总监。
微信公众号“馒头说”创办人,2017年8月起开始出版《历史的温度》系列。先后获得亚马逊中国 “2017年度新锐作家”、2020年度“当当影响力人文社科作家”等不同奖项,作品也获得2019广东省中小学生“最喜欢阅读的十大图书”等奖项。
馒头说团队包括张玮及其复旦大学导师和部分同学,目前分别为高校教授、博士生导师,或上海市重点学校的优秀骨干语文教师等。团队致力于让孩子们在轻松愉快的环境下学习和了解中国传统经典、人文社科知识,让孩子们在成长的道路上能够更健康和全面地发展。
目录 · · · · · ·
自 序XI
前 言XIX
第一篇 学习
第1讲 《论语》是一本怎样的书? 003
第2讲 孔子到底是个怎样的人? 008
第3讲 学习是一件快乐的事 018
第4讲 朋友切磋,欢天喜地 031
第5讲 做一个君子 043
第6讲 “仁”到底是什么? 055
第7讲 认清你自己 068
第8讲 学习和思考都重要 080
第9讲 温故知新 095
第10讲 一以贯之:一条神奇的“线索” 104
第一篇总结 112
第二篇 入世
第11 讲 说话的方式:我们来说说“诗” 119
第12讲 做人的情商:我们来说说“礼” 127
第13 讲 君子之争:聊一聊体育 134
第14讲 大处着眼,小处着手 146
第15讲 乱世操盘手 162
第16讲 世间有没有读心术 177
第17讲 孔门弦歌:登堂入室 187
第18讲 不在其位,不谋其政 201
第二篇总结 215
第三篇 德行
第19讲 信任是社会的传动轴 223
第20讲 身先士卒,持之以恒 236
第21 讲 做人的格局 250
第22讲 知进退,懂取舍 263
第23讲 颜回为什么这么快乐 275
第24讲 一切都是最好的安排 288
第25讲 不要成为一个“乡愿” 302
第26 讲 以德报怨? 316
第27讲 师道传承:孔子的老师们 331
第28讲 知我罪我,其惟春秋 344
第三篇总结 360
第四篇 天地
第29讲 逝者如斯 367
第30讲 走过世界,留下痕迹 384
第31讲 静默如天地 399
第32讲 万类霜天竞自由 415
第33讲 未知生,焉知死 430
第34讲 洗个澡,吹吹风 438
第四篇总结 447
附录 本书主要涉及的孔子弟子450
· · · · · · (收起)
原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
-
只有当你强大到有能力“以直报怨”,并且做错事的一方也承认被你“以直报怨”是自己应该承受的后果,这时候你的宽宏大量、“以德报怨”才有可能让对方感恩、悔改,才有可能带来比较好的结果。而且,“以德报怨”不能以牺牲无辜第三者的利益作为代价。 (查看原文) —— 引自章节:第26 讲 以德报怨? 316 -
其实“仁”这个字就包含一种敏锐的感受力,一种“心意相通”。我们知道还有一个成语,叫“麻木不仁”对不对? 这个成语形容的就是这样一种人,他没有了感受力,对外界事物反应迟钝、漠不关心。由此可见,从一定意义上说,“麻木”就是“仁”的反面,意思就是原本该 通的地方不通了,原本该有感觉的地方没有感觉了。而“仁”就是感受力畅通无阻,所以能做到这一点的人能敏镜地感受到他人的感受,就必然会和他人同欢乐、共患难,于是他们的外在表现就是孔子他老人家说的 “爱人”,就是“对人有爱心”。 (查看原文) —— 引自章节:第6讲 “仁”到底是什么? 055
> 全部原文摘录
喜欢读"写给孩子的论语课"的人也喜欢的电子书 · · · · · ·
喜欢读"写给孩子的论语课"的人也喜欢 · · · · · ·
-
- 经典十讲 8.1
-
- 念楼学短 8.0
-
- 绘本 三国志 8.8
-
- 蒋勋说文学之美(全5册修订版) 9.0
-
- 科学的故事 8.2
-
- 万万没想到 8.5
-
- 把世界装进火柴盒 7.0
-
- 影响孩子阅读世界的100本童书 8.4
-
- 童年美术馆 9.2
写给孩子的论语课的书评 · · · · · · ( 全部 5 条 )

己之所欲,亦勿施于人

《写给孩子的论语课》:论语就该这样学
这篇书评可能有关键情节透露
后悔与这本书相识太晚。如果早在一年前结识这本书,那么肯定能够更好地帮助孩子学习《论语》了。 《论语》以及其他传统文化代表作品现在越来越受到社会各界的重视。学校自然也是当仁不让。我们孩子所在的小学就有好几位语文老师开始带领孩子们学习《论语》。 诚然,《论语》确... (展开)> 更多书评 5篇
论坛 · · · · · ·
在这本书的论坛里发言以下书单推荐 · · · · · · ( 全部 )
- 【新书过眼录·中国大陆】2020 (普照)
- 好书 (小强飞飞917)
- 书单|朵朵 的书 (twiggy)
- 如果我小时读到这些该有多好 (lolitalin)
- 哲学启蒙 (Charlee Jiang)
谁读这本书? · · · · · ·
二手市场
· · · · · ·
- 在豆瓣转让 有199人想读,手里有一本闲着?
订阅关于写给孩子的论语课的评论:
feed: rss 2.0
0 有用 白菜小姐牧羊曲 2023-02-19 15:16:32 广东
只看书,没听音频,差很多
0 有用 饮冰玛奇朵 2021-12-10 16:53:59
馒头大师必须支持啊。音频和书一起一刷,二刷,三刷,,,,直到沁润生命
0 有用 Charlee Jiang 2022-11-22 10:38:27 上海
第一次拿给孩子的时候是抗拒的,或者说至少是无感的。过了半年后又拿给他,陆陆续续地读完了,不知道读进去多少,至少过程中没有督促,自主地就读完了。
0 有用 momo 2022-12-06 22:54:22 四川
可以加入给孩子的必读书单。《论语》小时候虽都学过,但随着学识增长、阅历丰富和悟性提高,从中学到为人处世、交友、治国等各方面的道理将更为深刻,所以说经典常读常新。本书用一些特征对“君子”进行了全方位的刻画:志存高远、逻辑体系一以贯之、格局大、拥有清醒的头脑、果断的行动力和强大的心灵……在生活中,若能对照君子之德自省,将会省去和他人计较的很多麻烦,专心投入到自身的事业中,享受自己的生活(洗洗澡,吹吹风... 可以加入给孩子的必读书单。《论语》小时候虽都学过,但随着学识增长、阅历丰富和悟性提高,从中学到为人处世、交友、治国等各方面的道理将更为深刻,所以说经典常读常新。本书用一些特征对“君子”进行了全方位的刻画:志存高远、逻辑体系一以贯之、格局大、拥有清醒的头脑、果断的行动力和强大的心灵……在生活中,若能对照君子之德自省,将会省去和他人计较的很多麻烦,专心投入到自身的事业中,享受自己的生活(洗洗澡,吹吹风)。很多问题没有现成的、唯一的、正确的答案,见仁见智,但思考是有意义的,它会在不经意中影响我们的选择,从而改变人生走向。 (展开)
0 有用 钱钱多多 2022-02-25 18:37:48
虽然说是写给孩子的论语课,但是我一个30出头的人看得津津有味,从小语文不太好,看到文言文头大,除了注释外,书本给了作者对文字的理解和探讨,相当受益