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新商科是应数字经济发展的需要而提出的一个概念,相对于传统商科是一场教育思维的认知革命。本书以应用型人才培养为起点,对原有商科人才的培养模式进行创新研究。主要分为理论研究与实践研究,理论部分主要从商科人才培养的形势与问题、立德树人、创新创业、国际认证、数据思维与分析技能的培养几个维度来阐述;实践部分从商务学院新时代人才培养模式设计及学院的六个专业来分别阐述。
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