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《运动中成长:幼儿运动活动中师幼积极有效互动的探索》围绕幼儿园新教材中运动活动中如何有效开展师幼互动,阐述如何设计与准备运动活动,如何组织运动活动,如何反思与总结运动活动中的师幼互动,从而促进新教师的成长。
杨金凤,1964年6月出生,毕业于华东师范大学教育系公共事业管理专业。从事学前教育实践和教育研究工作28年,曾担任过教研组长、园长、现任宝山区幼教科研负责人。擅长学前教育研究与指导,发表研究论文多篇,《宝山区0-3岁散居婴幼儿家庭教育指导格局的构建的研究》获上海市家庭研究成果评比一等奖,2005年被家庭教育时报评为“上海市优秀家庭教育指导者”。
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