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《手绘服装效果图表现技法》主要内容简介:现代职业教育的课程观认为:课程不是结果而是过程,是职业能力获取的过程,学生应参与技能、知识和行为方式的形成过程,而不是仅仅复制其结果。强调观察问题——建立假说——形成概念——转化能力的“发现学习”,以及信息收集——信息处理——信息概括的“探究学习”,具有定向性、应用性和整体性的特点。
杨贤春,1989年毕业于苏州丝绸工学院服装设计专业,2000年于上海东华大学在职攻读艺术设计研究生,现为广东轻工职业技术学院艺术设计学院服装设计系主任、副教授。中国服装设计师协会会员,广东省高职高专人才培养评估专家,广东纺织服装教育协会理事,广州服装设计师协会理事。2009年“高职艺术设计人才创新能力培养的探索和实践”获国家级教学成果二等奖。作品《金色童年》荣获第十一届“中华杯”国际服装设计大赛银奖,作品《自然》、《天使》分别荣获第十三届“中华杯”国际服装设计大赛中南赛区男装铜奖和童装铜奖,作品《都市休闲》荣获“雅鹿杯”国际服装设计大赛铜奖。另有多项设计作品在国内多个服装设计大赛中荣获各种奖项。在国家级、省级专业刊物上公开发表论文和设计作品20余篇。
主要担任课程:《服装设计》、《时装画技法》、《服装结构设计》、《服装商品企划》、《立体裁剪...
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主要担任课程:《服装设计》、《时装画技法》、《服装结构设计》、《服装商品企划》、《立体裁剪》等。
刘境奇,广东轻工职业技术学院艺术设计学院院长、教授,教育部高职高专艺术设计类专业教学指导委员会视觉设计分委员会主任。2007年被教育部授予“全国优秀指导教师”;2008年被广东省教育厅授予“第三届广东省教学名师”;2009年被国家教育部授予“第五届高等学校教学名师”;2009年获国家教育部颁发的国家级教学成果奖;2007年全球华语院校大学生广告金犊奖中国区评审委员;2007、2009年全国大学生广告艺术大赛广东赛区评审委员。
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