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前面序言说出了一点人人心知肚明但校长们不怎么敢说的话，充满期待，但后面每篇的具体内容还是泛泛的“出国考察报告”，堂堂一线校长的落脚点竟处处吻合各“谈教育”的网红，不过是向花过的经费有个交代。前面序言也便仅仅是个吐槽
对作者描述的澳洲教育印象更深刻：终身教育的便利，对学生的充分尊重，给其选择课程和难度的自由等，作者也指出了中国教育的现状和痛点，走出去，是为了拥有国际视野，但最终还得走回来，想一条适合我们自己国情的发展道路。 没有一种制度是完美的。
这本书可以说是意外收获，十几年前的书现在看里面的观点依旧不过时，提出的质疑依旧没有解决。对于中外教育的个人视角可以提供一些观点，但也有一些过于狭隘，整体还是可读且引发思考的。
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0 有用 YAYA 2022-09-29 08:51:35 北京
前面序言说出了一点人人心知肚明但校长们不怎么敢说的话，充满期待，但后面每篇的具体内容还是泛泛的“出国考察报告”，堂堂一线校长的落脚点竟处处吻合各“谈教育”的网红，不过是向花过的经费有个交代。前面序言也便仅仅是个吐槽
0 有用 freedom 2023-02-21 21:33:41 江西
对作者描述的澳洲教育印象更深刻：终身教育的便利，对学生的充分尊重，给其选择课程和难度的自由等，作者也指出了中国教育的现状和痛点，走出去，是为了拥有国际视野，但最终还得走回来，想一条适合我们自己国情的发展道路。 没有一种制度是完美的。
0 有用 4betterly 2024-04-15 19:24:39 北京
这本书可以说是意外收获，十几年前的书现在看里面的观点依旧不过时，提出的质疑依旧没有解决。对于中外教育的个人视角可以提供一些观点，但也有一些过于狭隘，整体还是可读且引发思考的。
0 有用 4betterly 2024-04-15 19:24:39 北京
这本书可以说是意外收获，十几年前的书现在看里面的观点依旧不过时，提出的质疑依旧没有解决。对于中外教育的个人视角可以提供一些观点，但也有一些过于狭隘，整体还是可读且引发思考的。
0 有用 freedom 2023-02-21 21:33:41 江西
对作者描述的澳洲教育印象更深刻：终身教育的便利，对学生的充分尊重，给其选择课程和难度的自由等，作者也指出了中国教育的现状和痛点，走出去，是为了拥有国际视野，但最终还得走回来，想一条适合我们自己国情的发展道路。 没有一种制度是完美的。
0 有用 YAYA 2022-09-29 08:51:35 北京
前面序言说出了一点人人心知肚明但校长们不怎么敢说的话，充满期待，但后面每篇的具体内容还是泛泛的“出国考察报告”，堂堂一线校长的落脚点竟处处吻合各“谈教育”的网红，不过是向花过的经费有个交代。前面序言也便仅仅是个吐槽