教育生态化视角下高校英语教学创新研究

本书共分为八章，第一章对教育生态化的相关理论进行阐释，主要有生态学、教育生态学、生态教育与生命教育。第二章在分析高校英语教学存在问题的前提下，揭示了高校英语教学生态特征与功能，论述了高校英语教育资源的生态观照问题。第三章从教育生态化视角出发，详细阐述了高校英语教学生态系统选择问题，分别从教学内容、教学组织形式、教学策略与教学评价展开。第四章到第七章具体论述了教育生态化视角下高校英语教学创新问题，主要内容为教育生态化视角下高校英语课堂生态管理研究、教育生态化视角下高校英语教学主体研究、教育生态化视角下高校英语教学环境研究、教育生态化视角下高校英语文化教学。第八章探讨了高校英语远程教育生态化问题，揭示了高校英语远程教育存在的问题，对高校英语网络教学重新定位，总结了高校英语远程教育生态系统特征，提出了高校英语远程教育的可持续发展策略。 本书结构合理，内容全面，既有从整体上对教育生态化视角下高校英语教学生态系统的把握，又有分而述之的内容。同时，本书还具有一定的创新性，对高校英语远程教育生态化问题进行了研究，这一问题进一步充实了高校英语教学的内容体系。