本书第一章为幼儿园教育教学概述，内容为幼儿园教育概述、新时期幼儿园教育发展及特点和幼儿园教育现状三部分；本书第二章为做新时期的幼儿园教师，分别介绍了幼儿园教师的职业素养、幼儿园教师的专业发展、幼儿园教师的发展规划和幼儿园教师的发展路径；本书第三章为新时期幼儿园课程建设，分别介绍了幼儿园健康教育课程建设、幼儿园德育教育课程建设、幼儿园智育教育课程建设、幼儿园体育教育课程建设和幼儿园美育教育课程建设；本书第四章为新时期幼儿园教学活动，分别介绍了幼儿园教学活动概述、幼儿园教学活动的设计创新和幼儿园教学活动的组织创新；本书第五章为新时期幼儿园管理，包括管理概述、幼儿园教学管理的发展路径和幼儿园安全管理的发展路径等几节内容。
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