内容简介 · · · · · ·

“模范教育”是指以模范之手段育模范之人才的教育，即以优化手段培育最理想人格的教育。不仅是上海市浦东模范中学的教育价值观和内涵方法论，也是学校发展素质教育的理论和实践样态。全书从“模范文化”“模范课程”“模范德育”“模范课堂”“模范教师”以及“模范管理”六个方面，充分激发每个孩子的优秀品质和潜在能量、引导学生不断实现自身价值，帮助教师在成长中真正成为德才兼备的“大先生”、努力开辟教师培养新维度，推动学校的全局发展和教师的个人进步。本书通过总结学校相关办学经验、重点工作以及成效进行梳理和总结，在全面展示学校办学历程的同时，对各方面的工作经验教训进行系统反思，实现“模范教育”精神引领下育人效益的大化，给一线学校和教师以启发。