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3 有用 阅微草堂 2012-01-16 08:49:24
院士的写作的功底很差,然后其中的思想也是重复向武义的
4 有用 舍與 2012-03-14 21:36:07
题目起得好嚣张,大部分是关于初等几何。院士写的,值得鼓励。内容么将就,初中毕业看差不多。懂了里面的大部分以后而且都作为常识了很难再静心去看推导,大部分是走马观花。
1 有用 永恒的贝多芬 2016-04-07 11:34:26
这种由少及多的递进推理挺有意思的。
0 有用 BOLIANGMA 2020-07-31 23:21:28
有新意,但是这样讲,会不会更不好理解正弦?
0 有用 苦逼舔狗 2022-07-16 13:46:34
当年看完这本在初三很神奇全年级数学。
0 有用 流浪的凌诺汀兰5 2023-06-28 16:07:31 北京
给初中数学知识的学习提供了另一种思路和角度,对数学的公理化体系和初中数学知识间的联系体现的很清晰
0 有用 苦逼舔狗 2022-07-16 13:46:34
当年看完这本在初三很神奇全年级数学。
0 有用 游学堂·星球 2021-06-29 22:21:44
完美初中教材,适合爱挑战的孩子
0 有用 BOLIANGMA 2020-07-31 23:21:28
有新意,但是这样讲,会不会更不好理解正弦?
0 有用 我的小世界 2019-01-15 16:56:59
用面积方法定义正弦,这确实是我第一次遇到。正是有别于传统书本上对正弦的新定义,从而对三角学习的内容结构进行了新的安排。 但是这本书只对三角和几何的内容进行了教育性改造,所以把这本书当做初中教材是不现实的,题目就显得宽泛了点。 不过,里面的内容很值得作为教学的补充,也给我认识问题的不同角度的启发。