内容简介 · · · · · ·
被称为“千古第一文人”的苏东坡是一位个性鲜明独特而又难于言说的人物,给中国文化史留下了丰富复杂而世所罕见的文化遗产。在众多轶事和传说背后,真实的苏东坡到底是怎样的?著名的宋代文学研究学者、复旦大学资深教授王水照先生以毕生研究苏东坡的丰厚学识和独到心得,面向大众,从综论十题、苏海拾贝、东坡诗词讲解、苏文简释四个部分全景解读苏东坡其人、其文、其思想,配以百余幅展示苏东坡思想文化世界的历史画作,才思和艺术并有,学术和可读兼具。
苏东坡和他的世界的创作者
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王水照 作者
作者简介 · · · · · ·
王水照,1934年生,浙江余姚人。文学史家,复旦大学文科资深教授。1955年考入北京大学中文系学习,1960年毕业后进入中国科学院哲学社会科学部(今中国社会科学院)文学研究所工作。1978年春,调入复旦大学中文系任教。兼任中国宋代文学学会会长、名誉会长等。2012年获上海市学术贡献奖。著有《苏轼选集》《苏轼研究》《宋代文学通论》《钱锺书的学术人生》《北宋三大文人集团》《王水照文集》等,编有《历代文话》《王安石全集》《司马光全集》等。
目录 · · · · · ·
上篇 王水照苏轼研究
壹 综论十题
第一讲 永远的苏东坡
第二讲 苏东坡的三种立体影像
第三讲 苏东坡的文化性格
第四讲 苏东坡的人生思考
第五讲 苏东坡的创作生涯
第六讲 苏东坡的词
第七讲 苏东坡的诗
第八讲 苏东坡的散文
第九讲 苏东坡和北宋三大文人集团
第十讲 苏东坡与他的弟子们
贰 苏海拾贝
茶话:与君共听水沸声
“淡妆浓抹”与“晴”“雨”
“徘徊于斗牛之间”释疑
“一蓑雨”和“一犁雨”——量词的妙用
“老泉”非苏洵之号补证
已圆和未圆的“东坡梦”
又圆“东坡梦”
苏轼“禁书外流”奏札与东北亚文化交流
苏轼文集初传高丽考
苏轼作品初传日本考略
苏轼与清初阳羡词派
苏诗评价的升沉起伏
苏轼研究史:整体感与系统性
东坡诗词艺术与“形上诗”“形上词”
独抒性情:东坡诗词与其文化人格
圆融精妙与意趣猛跃:苏轼散文的文学性
从苏诗看宋代士大夫及士大夫社会
后苏东坡时代与苏门“和陶诗”
苏东坡:值得毕生探求的课题
苏东坡究竟长什么样
下篇 王水照讲东坡诗词文
叁 东坡诗词讲解
和子由渑池怀旧
六月二十七日望湖楼醉书五首(其一、其二)
新城道中二首(其一)
有美堂暴雨
百步洪二首(其一)
陈季常所蓄朱陈村嫁娶图二首
汲江煎茶
江城子(老夫聊发少年狂)
水调歌头(明月几时有)
定风波(莫听穿林打叶声)
水龙吟(似花还似非花)
定风波(常羡人间琢玉郎)
八声甘州(有情风万里卷潮来)
减字木兰花(春牛春杖)
肆 苏文简释
赤壁赋
后赤壁赋
超然台记
喜雨亭记
文与可画筼筜谷偃竹记
石钟山记
书蒲永升画后
答谢民师书
日喻
记承天寺夜游
六国论
编后记
· · · · · · (收起)
壹 综论十题
第一讲 永远的苏东坡
第二讲 苏东坡的三种立体影像
第三讲 苏东坡的文化性格
第四讲 苏东坡的人生思考
第五讲 苏东坡的创作生涯
第六讲 苏东坡的词
第七讲 苏东坡的诗
第八讲 苏东坡的散文
第九讲 苏东坡和北宋三大文人集团
第十讲 苏东坡与他的弟子们
贰 苏海拾贝
茶话:与君共听水沸声
“淡妆浓抹”与“晴”“雨”
“徘徊于斗牛之间”释疑
“一蓑雨”和“一犁雨”——量词的妙用
“老泉”非苏洵之号补证
已圆和未圆的“东坡梦”
又圆“东坡梦”
苏轼“禁书外流”奏札与东北亚文化交流
苏轼文集初传高丽考
苏轼作品初传日本考略
苏轼与清初阳羡词派
苏诗评价的升沉起伏
苏轼研究史:整体感与系统性
东坡诗词艺术与“形上诗”“形上词”
独抒性情:东坡诗词与其文化人格
圆融精妙与意趣猛跃:苏轼散文的文学性
从苏诗看宋代士大夫及士大夫社会
后苏东坡时代与苏门“和陶诗”
苏东坡:值得毕生探求的课题
苏东坡究竟长什么样
下篇 王水照讲东坡诗词文
叁 东坡诗词讲解
和子由渑池怀旧
六月二十七日望湖楼醉书五首(其一、其二)
新城道中二首(其一)
有美堂暴雨
百步洪二首(其一)
陈季常所蓄朱陈村嫁娶图二首
汲江煎茶
江城子(老夫聊发少年狂)
水调歌头(明月几时有)
定风波(莫听穿林打叶声)
水龙吟(似花还似非花)
定风波(常羡人间琢玉郎)
八声甘州(有情风万里卷潮来)
减字木兰花(春牛春杖)
肆 苏文简释
赤壁赋
后赤壁赋
超然台记
喜雨亭记
文与可画筼筜谷偃竹记
石钟山记
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记承天寺夜游
六国论
编后记
· · · · · · (收起)
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0 有用 梅May 2024-09-08 20:27:55 浙江
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。(最喜歡的東坡句
0 有用 存悔斋主人 2023-09-19 23:07:13 广东
开读。语言如对面晤谈,非常顺畅。 读完综论十题。可以看出,作为演讲稿的部分更加口语化、接地气,十分亲切。增补部分在这方面就不如了。 读完第二部分。单篇短文,读来颇为轻松。如果每篇都能注明写作或发表日期就更好了(只有序跋做了标注)。 装帧很有特色,平摊在桌面很方便,捧读则不便。 偶有错字。另外,因是汇集程册,内容不免前后重出叠见。
0 有用 四月 2023-12-02 07:15:09 山东
王水照老师学养深厚,他对苏轼的研究力作,每每拜读,总有收获。
1 有用 格律诗 2024-06-06 12:46:02 江苏
人生如寄。苏诗总在重读,意义仍在寻觅。
0 有用 大脸少女萌萌嗒 2025-01-21 22:29:38 吉林
不同角度了解苏东坡。