第一章
为什么改变做笔记的方法后成绩会有进步？
做了一个漂亮的笔记，就觉得自己已经学会了？ 002
相比于“写笔记”，“听讲”和“思考”更重要 008
“只以交给老师看为目的”是没有意义的 016
“输出”工作一定要在当天进行 024
善于做笔记的学生也善于分类！ 030
不利于学习的笔记还有很多 034
不要强迫学生去做作业 038
“不写在笔记上=不学习”的观点是错误的 042
通过笔记可以提高学生的5个能力 049
改变笔记的使用方法，让成绩提高 057
第二章
可以提高学习能力的笔记VS不能提高学习能力的笔记
不要被笔记的外观所欺骗 064
×抄板书的笔记；?“融入课堂”的笔记 068
×不画图只“画画”的笔记；?把作图顺序显示出来的笔记 074
×毫无变化，认真书写的笔记；?知识点强弱分明的速写笔记 083
×用红笔把答案抄下来的笔记；?“输出”能力明显的笔记 090
×笔记用完了就扔；?作为“学习成长记录”继续活用 097
×没用的东西太多的笔记；?将不必要知识省去的笔记 101
×错字连篇，潦草不堪的笔记；?独立记录，能帮助自己解决问题的笔记 107
×只记录基础问题的笔记；?兼顾基本和应用两方面的笔记 112
第三章
学习效率的差距就体现在这里——强大的做笔记技术
当天学到的东西，在课后用两行字记下来！ 118
关于角度的问题，千万不要标注“角度”！ 124
关于影子长度的问题，要从影子的端点开始考虑 131
关于圆的问题，圆心和半径长度才是关键！ 137
别写公式，要画点图！ 141
第四章
提高孩子的做笔记能力，家长也有责任
“写得再认真一点”这句话是会适得其反的 148
父母把习题写在孩子的笔记上，会让孩子失去自主学习能力 155
父母给子女检查作业是错误的！这样会让孩子失去独立思考的机会 160
不要只关注答案上的对错 164
不要代替老师写一些指出错误的评语 170
“写得真不错啊”，这种褒奖很危险 176
结语 179
附录：
一眼就能看明白的学习技巧——笔记实例再现
数学笔记 185
化学笔记 195
物理笔记 199
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收起)
0 有用 碎碎念的蛋白君 2021-08-24 18:04:53
作者是一名数学老师，本书内容也就对初中生的数学有点用吧。
0 有用 美丽小艳30 2024-07-06 15:48:56 北京
整体比较浅显易懂，一让人意识到做笔记的重要性，正确笔记的记法。二是，指导了许多技巧。计划让娃下学期每天书写当日所学的卡片。
0 有用 隐雨势 2024-07-15 21:56:26 浙江
本书核心：笔记不是最终目的，而是记录思维、获取思维的过程。思考，才是其中最关键的步骤，因此在最开始，就要明确自己笔记的目的是实用，在记录前需要确定记录的内容是否有用，学习过程中，重点是听课、思考，因此要“写一些黑板上没有的东西”（针对思维过程以及听课的专注度），“先记录重要的内容”（针对听课的思维敏捷性）、重视解题顺序而非结果（重视对方法而非答案的把握）”，在课后，要“用不同颜色标记重点”以及“将... 本书核心：笔记不是最终目的，而是记录思维、获取思维的过程。思考，才是其中最关键的步骤，因此在最开始，就要明确自己笔记的目的是实用，在记录前需要确定记录的内容是否有用，学习过程中，重点是听课、思考，因此要“写一些黑板上没有的东西”（针对思维过程以及听课的专注度），“先记录重要的内容”（针对听课的思维敏捷性）、重视解题顺序而非结果（重视对方法而非答案的把握）”，在课后，要“用不同颜色标记重点”以及“将课上学习的内容用两行字总结下来，回顾当天所学要”。 (展开)
0 有用 naffan 2024-03-03 23:24:58 北京
有些收货但是不太多，中国和日本不一样，所以有些东西找不到中国的对应物。至于真正教你的案例少之又少。最后章节才出现，感觉有些晚了。应该在文章中进行穿插，这样我才觉得更受益。但是，作者没有这么做能不能说明作者故意为之？
0 有用 十一少少 2022-04-04 22:12:12
今天是202年4月4号，下午读了学霸高分笔记术。 读完本书，作者充分利用了矛盾与实践理论。对文章有调理分析与总结。可以说是一本理论与实践结合的好书。给广大的学习者提供了很好的学习实战指南。 本书一共是206页一共有四个章节还有一个附录。 作者是一位教育工作者，通过本书能够掌握提升自己做笔记能力的技术，学习变得更有效率。 掌握笔记的使用方法，就可以节约一些无意义的学习时间。进而把这些时间投入到更加重... 今天是202年4月4号，下午读了学霸高分笔记术。 读完本书，作者充分利用了矛盾与实践理论。对文章有调理分析与总结。可以说是一本理论与实践结合的好书。给广大的学习者提供了很好的学习实战指南。 本书一共是206页一共有四个章节还有一个附录。 作者是一位教育工作者，通过本书能够掌握提升自己做笔记能力的技术，学习变得更有效率。 掌握笔记的使用方法，就可以节约一些无意义的学习时间。进而把这些时间投入到更加重要的学习活动中。 发挥自己的长处，写一本由自己主导的笔记，这样一来，以后的课堂听讲，写作业。以及过往的题目回顾，相信大家一定会乐在其中。最重要的是大家从现在开始进行实践。 (展开)
0 有用 隐雨势 2024-07-15 21:56:26 浙江
本书核心：笔记不是最终目的，而是记录思维、获取思维的过程。思考，才是其中最关键的步骤，因此在最开始，就要明确自己笔记的目的是实用，在记录前需要确定记录的内容是否有用，学习过程中，重点是听课、思考，因此要“写一些黑板上没有的东西”（针对思维过程以及听课的专注度），“先记录重要的内容”（针对听课的思维敏捷性）、重视解题顺序而非结果（重视对方法而非答案的把握）”，在课后，要“用不同颜色标记重点”以及“将... 本书核心：笔记不是最终目的，而是记录思维、获取思维的过程。思考，才是其中最关键的步骤，因此在最开始，就要明确自己笔记的目的是实用，在记录前需要确定记录的内容是否有用，学习过程中，重点是听课、思考，因此要“写一些黑板上没有的东西”（针对思维过程以及听课的专注度），“先记录重要的内容”（针对听课的思维敏捷性）、重视解题顺序而非结果（重视对方法而非答案的把握）”，在课后，要“用不同颜色标记重点”以及“将课上学习的内容用两行字总结下来，回顾当天所学要”。 (展开)
0 有用 美丽小艳30 2024-07-06 15:48:56 北京
整体比较浅显易懂，一让人意识到做笔记的重要性，正确笔记的记法。二是，指导了许多技巧。计划让娃下学期每天书写当日所学的卡片。
0 有用 naffan 2024-03-03 23:24:58 北京
有些收货但是不太多，中国和日本不一样，所以有些东西找不到中国的对应物。至于真正教你的案例少之又少。最后章节才出现，感觉有些晚了。应该在文章中进行穿插，这样我才觉得更受益。但是，作者没有这么做能不能说明作者故意为之？
0 有用 十一少少 2022-04-04 22:12:12
今天是202年4月4号，下午读了学霸高分笔记术。 读完本书，作者充分利用了矛盾与实践理论。对文章有调理分析与总结。可以说是一本理论与实践结合的好书。给广大的学习者提供了很好的学习实战指南。 本书一共是206页一共有四个章节还有一个附录。 作者是一位教育工作者，通过本书能够掌握提升自己做笔记能力的技术，学习变得更有效率。 掌握笔记的使用方法，就可以节约一些无意义的学习时间。进而把这些时间投入到更加重... 今天是202年4月4号，下午读了学霸高分笔记术。 读完本书，作者充分利用了矛盾与实践理论。对文章有调理分析与总结。可以说是一本理论与实践结合的好书。给广大的学习者提供了很好的学习实战指南。 本书一共是206页一共有四个章节还有一个附录。 作者是一位教育工作者，通过本书能够掌握提升自己做笔记能力的技术，学习变得更有效率。 掌握笔记的使用方法，就可以节约一些无意义的学习时间。进而把这些时间投入到更加重要的学习活动中。 发挥自己的长处，写一本由自己主导的笔记，这样一来，以后的课堂听讲，写作业。以及过往的题目回顾，相信大家一定会乐在其中。最重要的是大家从现在开始进行实践。 (展开)
0 有用 碎碎念的蛋白君 2021-08-24 18:04:53
作者是一名数学老师，本书内容也就对初中生的数学有点用吧。