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0 有用 leo 2010-04-11 03:57:06
小学高年级读的。这书蛮生动吧,以至于当时的我得以读完。那次巩献田给我们列数据:“今天我谷歌了一下,‘民主’词条仅有xx条,而‘科学’词条有xx条。用英文、俄文搜索,得到的结果,‘科学’词条都远远多于‘民主’。”我一直是科学的信徒,但是对科学主义(scientism)越来越反感。对待科学,同样应该采取实事求是的态度。“科学松鼠会”等团体,其偏狭性正不断暴露。“拜科学教”要不得。学习科学史,可能让我们... 小学高年级读的。这书蛮生动吧,以至于当时的我得以读完。那次巩献田给我们列数据:“今天我谷歌了一下,‘民主’词条仅有xx条,而‘科学’词条有xx条。用英文、俄文搜索,得到的结果,‘科学’词条都远远多于‘民主’。”我一直是科学的信徒,但是对科学主义(scientism)越来越反感。对待科学,同样应该采取实事求是的态度。“科学松鼠会”等团体,其偏狭性正不断暴露。“拜科学教”要不得。学习科学史,可能让我们学会具体地历史地看待科学,认识到科学的时代性(它既包含了相比于之前年代的先进性,也包含了相较于之后年代的局限性)。同时,本书还注重介绍科学与人类的生产实践结合的过程,这对我们认识科学本身,以及认识人类历史,不无裨益。 (展开)
0 有用 竹声潇潇 2010-04-17 22:21:48
伟力,当时很给力
0 有用 旋转星宿 2013-03-27 09:00:53
啊啊啊啊啊啊啊,我找到了!!!豆瓣是个好东西!!!