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0 有用 靠墙根 2021-04-16 14:29:55
这书里的话题真不错。不是那些飘在空中的“教育家”视角,而是学生确实会问到、会争辩的话题。
4 有用 Booking2023 2016-12-08 22:58:57
这本书很不错的,里面大量的案例非常实用。不仅中学生非常值得看,没经历过良好性教育的大学生也值得看。亡羊补牢为时未晚,补补课总比一直耽误着强。如果我早就接受这本书里这样的教育,人生会少走很多很多弯路。
0 有用 水晶嘎嘎 2022-10-31 01:07:38 福建
为了比赛研读过 可惜 可惜 可惜
0 有用 大果圆柏 2018-11-12 23:38:22
上课法宝。有了这个好的教案库,配上我的ppt,加上我一张嘴能“嘚吧嘚吧”,再也不愁搞不定学生了。
2 有用 春秋只转载要事 2024-03-15 18:52:55 山西
8分。“在个人层次上,赋权的过程是:学习决策技巧,运用与管理资源,与他人合作共同达成目标。赋权的结果是:获得控制感,批判意识(对社会政治环境),参与行为。” “人权高于道德,人权是上位,道德是下位。” “对于无辜者所受迫害保持所谓‘中立’,本身就是歧视,就是伤害,就是助长侵犯人权的行径。”