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常有老师问,写作教学要注意些什么?怎样才能让学生热爱写作?学生为什么无事可写?针对中小学写作教学中的一些常见问题,本书从教学实践、教学理论层面提出了独到的见解。本书是王栋生老师继《王栋生作文教学笔记》后,对于写作教学的最新思考,文笔遒劲、思想深刻,有助于读者识别作文教学的误区、改进写作教学的方法、体悟写作的本质及意义。
王栋生 笔名吴非,1950年生于南京,1968年去农村插队,1982年1月毕业于南京师范大学,任教于南京师范大学附属中学。著有《不跪着教书》《致青年教师》《课堂上究竟发生了什么》《前方是什么》《照亮校园的常识》等。
这本书收录的是我2012年以后有关作文教学的思考,随想随记,书名也就便,为《王栋生作文教学笔记二集》。仍然需要向读者解释的,是一些文章发表时署了别名“吴非”。 我至今仍然在回想作文课的种种细节。当年作文教学的一些尝试,不过是对教学中所遇问题的本能反应,因为没有任何现成经验可以应对不同情境下的课堂状态,教师必须有属于个人的思考和探求。当时摸索出的应急办法,事后思考...
没读,但是零分。
细细读完,王栋生先生反复强调的不过是作文教学的常识。我应该做一个语录。一个始终在思考因而很清醒地说了真话的老师,令人敬重!
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0 有用 王安息 2023-09-22 09:48:38 江苏
没读,但是零分。
0 有用 苍野天狼 2021-08-02 07:48:34
细细读完,王栋生先生反复强调的不过是作文教学的常识。我应该做一个语录。一个始终在思考因而很清醒地说了真话的老师,令人敬重!
0 有用 王安息 2023-09-22 09:48:38 江苏
没读,但是零分。
0 有用 苍野天狼 2021-08-02 07:48:34
细细读完,王栋生先生反复强调的不过是作文教学的常识。我应该做一个语录。一个始终在思考因而很清醒地说了真话的老师,令人敬重!