《中书学研—高校思政育人理论研究与实践》共五章。第一章为高校思政教育概述，主要从四个方面进行叙述，分别是高校思政教育的原则、高校思政教育的特征、高校思政教育的目标与任务以及高校思政教育的内容；第二章为高校思政育人理论分析，从三个方面展开叙述，分别是高校思政教育的理论依据、高校思政教育的课程现状、高校思政教育的教学模式的构建与实施；第三章为高校思政育人的体系构建，从三个方面展开叙述，分别是高校思政育人体系的现状、高校思政育人体系构建的原则与内容、高校思政育人体系构建的策略；第四章为高校思政育人的提升路径，从四个方面展开叙述，分别是加强校园文化建设、提高大学生自我教育能力、搭建思政育人信息平台以及加强各方力量的监督与管理；第五章为高校思政育人课程的实践与创新，从三个方面展开叙述，分别是课程思政育人、新媒体与思政课程的融合、传统文化与思政课程的融合。
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