作者:
葛怀恩 (Aubrey Gwynn)
出版社: 华夏出版社
副标题: 从西塞罗到昆体良
原作名: Roman Education:from Cicero to Quintilian
译者: 黄汉林
出版年: 2015-3-1
页数: 215
定价: 39.00
装帧: 平装
丛书: 西方传统:经典与解释·古典学丛编
ISBN: 9787508083230
出版社: 华夏出版社
副标题: 从西塞罗到昆体良
原作名: Roman Education:from Cicero to Quintilian
译者: 黄汉林
出版年: 2015-3-1
页数: 215
定价: 39.00
装帧: 平装
丛书: 西方传统:经典与解释·古典学丛编
ISBN: 9787508083230
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订阅关于古罗马的教育的评论:
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1 有用 AshleyD 2018-01-11 20:25:06
承认自己不了解古罗马古希腊的各学者名字……(补标。很奇怪,写了书评,为何不是已读?)
1 有用 长颈鹿 2019-03-01 15:47:51
乱,更多的讲的是历史演变,而一个对古罗马历史不清楚的人阅读这本书需要极大的努力去查阅相关历史,人物,流派,才能看懂,而我就不一样,看完普通没看。
0 有用 漠桑 2024-01-17 21:55:39 福建
学术味很浓,想了解古罗马教育换其他书可能会好一点。
0 有用 I Tiresias 2018-04-19 16:46:44
p42 早期罗马教育传统:神圣的伟大礼俗、生活和家庭传统。希腊:技艺的教导。西塞罗(humanitas:文化、同情、礼节、仁慈):人的尊严和人的同情,人在智性和德性上的陶冶,但仁慈的概念从未远离他的想法。p68每种科学都有其自身的“艺”,由人的理性构筑,知识的诸细节在一种单一、连贯的体系中结合起来;不同的“艺”本身是一种单一、广阔的人类知识体系的诸部分,哲学的心灵能以其首要的诸原则学习这个知识体系... p42 早期罗马教育传统:神圣的伟大礼俗、生活和家庭传统。希腊:技艺的教导。西塞罗(humanitas:文化、同情、礼节、仁慈):人的尊严和人的同情,人在智性和德性上的陶冶,但仁慈的概念从未远离他的想法。p68每种科学都有其自身的“艺”,由人的理性构筑,知识的诸细节在一种单一、连贯的体系中结合起来;不同的“艺”本身是一种单一、广阔的人类知识体系的诸部分,哲学的心灵能以其首要的诸原则学习这个知识体系。p95(西塞罗的伦理、社会、教育思想)在所有属于人的方面成为一个人,在与所有其他人的关系中成为一个人。“我们必须从罗马借来我们的德性,从希腊借来我们的文化。”p200-207结论:在丢失了政治演说传统的社会中,演说术堕落为修辞术,其目的不再是说服,而是取悦······p8 (展开)
0 有用 Ghozt 2018-03-21 13:12:00
其实,我不应该嫌弃它的,毕竟是经典。我的古典学教育学修养都不够,不能挑战这本玩意,里面涉及了许多关于教育制度和教育思想的细节,主线从西塞罗到昆体良,非常清晰,还夹杂了一部分哲学和社会背景的介绍。可是,不适合我,我很嫌弃自己。
0 有用 花月杀手 2024-02-12 00:23:34 浙江
没有背景根本读不懂系列
0 有用 漠桑 2024-01-17 21:55:39 福建
学术味很浓,想了解古罗马教育换其他书可能会好一点。
0 有用 夜深歌 2022-06-13 18:32:54
“我们必须从罗马借来我们的德性,从希腊借来我们的文化”。关于古罗马共和国时期的父子关系的介绍倒是符合秦晖的看法。
0 有用 猫是我 2021-02-19 21:40:48
希腊和罗马已然成为文化符号
0 有用 zeonkei 2020-03-26 23:34:44
太过学术,阅读性非常不流畅,讲淵源比较多。