本书论述了在全面依法治国新时代，国家治理现代化与新文科建设背景下的法学教育面临经济发展的新常态、法治建设的新发展、科学技术的新突破等新形势、新机遇和新挑战，如何培养德法兼修的高素质法治人才，适应建设中国特色社会主义法治国家的实际需要是当前法治人才培养的重要内容。新时代中国特色社会主义法治共同体不仅要具有相同的法学知识体系、法律推理能力与法治实践技能，而且应当具备相同的法治理念、法治思维和法治精神。传统的法学教育以培养司法人才为中心，教学方式方法单一，不能满足全面依法治国对高素质多元法治人才的需求，难以对接国家“一带一路”、京津冀协同发展、粤港澳大湾区建设等国家重大战略。新时代德法兼修多元法治人才培养应立足中国国情和中国问题，超越传统的以培养司法人才为中心的固有思维，适应社会多元化法律职业的要求，培养特色化、类型化、差异化专门法治人才。德法兼修多元法治人才培养应从理念、目标与路径三个层面进行顶层设计：基本理念是“立德树人、德法兼修”
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