目录
第一辑 乡野志
▶ 作家带你练
鸟群 / 2
▶ 名师带你读
堂前燕 / 6
母亲的菜园 / 11
桐花令 / 15
躲在季节里的村庄 / 20
玉兰 / 31
八月的庄稼地 / 36
雨 / 42
场院 / 46
豆腐坊 / 50
园林场往事 / 55
年灯 / 60
温暖中的疼痛 / 63
秦腔 / 67
第二辑 风物志
▶ 作家带你练
螃蟹 / 72
▶ 名师带你读
春天的野菜 / 75
里花水的花事 / 80
灰灰菜 / 85
秋荠 / 89
丝瓜 / 93
木槿 / 98
石榴 / 102
说梅 / 105
紫薇 / 110
荷 / 114
柿树 / 118
夏日蝉声 / 123
喜鹊 / 127
樊川晚浦 / 131
八渡 / 136
云和树 / 141
第三辑 都市志
▶ 作家带你练
四个小板凳 / 146
▶ 名师带你读
城墙上空的风筝 / 150
小南门 / 155
粉巷 / 160
西安的早春 / 165
环城公园 / 169
文昌门 / 173
青龙寺 / 178
曲江 / 182
昆明池秋韵 / 187
寻梦莲湖公园 / 191
参考答案 ／ 195
前言
随着语文考试内容的改革，阅读的重要性逐渐凸显出来。近年来阅读题的比重在高考考试中不断加大，阅读内容也越来越丰富，天文、地理、历史、科技等均有涉及；同时，体裁呈现多样化，涵盖散文、戏剧、小说、新闻等。文章涵盖面越来越广，意味着对学生阅读能力的要求越来越高。所以我们应该清晰地认识到，阅读能力的高低直接影响分数，如果阅读能力不过关，那么考试成绩肯定不会理想。
“读不懂的文章，做不完的题”一直是中学生面临的难点和困境。这就要求学生不能停留在过去的刷刷考卷、做做练习题，或是阅读一两本课外书的阶段，而是要最大限度地提升阅读能力，理解文章作者和出题人的意图，只有让学生进行大量有针对性的阅读，才是最切实有效的方法。
语文知识体系的构建和语文素质的养成，既需要重视课堂学习，又需要重视课外积累。那课外积累应该怎么做呢？高质量的课外阅读是非常有效的，这已经成为提升学生“综合竞争力”的有效手段。因此，我们策划出版了“高考热点作家”课外阅读丛书，为广大中学生提供优质的课外读物。
这套系列丛书共8册，每册收录一位作者的作品，选取了该作者入选省级以上高考语文试卷、模拟卷阅读题的经典作品，以及该作者未入选但适合中学生阅读的作品，帮助学生扩大阅读面，对标高考。书中对每篇文章进行了赏析、点评和设题，能够助力学生阅读，有利于提升学生的文学素养、答题能力和答题速度。
本系列丛书收集了在国内高考语文试卷阅读题中经常出现的8位“热点作家”高亚平、乔忠延、王剑冰、王必胜、薛林荣、杨献平、杨海蒂、朱鸿的优秀作品。这些“热点作家”入选高考语文试卷阅读题的作品多以散文为主，他们的作品风格多样，内容丰富，但都具有很高的文学价值和浓郁的时代气息。这些作品不仅对中学生阅读鉴赏能力和写作水平的提升有促进作用，还对中学生的生活和学习具有启迪和指导意义，我们相信这套丛书会受到广大师生的喜爱和欢迎。
新高考背景下的语文学习，阅读要放在首要位置。事实上，今后的高考所有学科都会体现对语文水平的考查。不仅是语文试卷增加了阅读题的分量，其他学科也越来越注重对学生阅读理解能力的考查。提升阅读能力是一项任重道远的工作，重在培养兴趣，难在积累，贵在坚持。只要持之以恒，一定会有意想不到的收获。
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