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2007年，本书作者根据自己多年从事教育工作的经验，总结了数十条学习方法，独立成篇，结集出版后受到广大学子、家长，和教育工作者的欢迎。十年过去了，教育环境已经发生了巨大的变化，作者与时俱进，对图书内容再做修订，重新出版，以期继续为新时期的学子服务。
本书不拘泥于具体学科、具体问题的解决，而是站在一定的高度，提炼总体学习方法和理念，堪称教育方法在哲学层面的思考。书中许多观念挑战了传统学习方法，拒绝死读书。不仅关注学习本身，也关心学生心理健康；不仅有给学生的学习帮助，也有给家长和老师的建议。是一部与中学教育阶段相关人群都宜读的作品。
上海市特级校长、中学语文高级教师、上海市中学教师高评委执行委员，上海市徐汇区领军人才、上海市徐汇区名校长工作室主持人。著有《中国文化选讲》《100把金钥匙》《中学语文学习方法》，担任《感动中学生的100个故事》主编、《汉语学习字典》副主编。
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