《可爱的小熊书1》：
以一家三个可爱的小兄妹一天的生活为主线，用图画的方式，讲述了他们从早晨起床，直到上床睡觉，一天之中经历发生的事情。书中画面洋溢着美好的家庭生活气息，各式物品、各种场景，错落有致地穿插在稚拙的画面中，不仅可以帮助小读者认知环境，丰富词汇，学习英语、汉字，还可以锻炼他们的观察能力、思维能力和表达能力。
《可爱的小熊书2》：
生动地描绘了这三个小兄妹在幼儿园、学校的集体生活。为开学而做的准备，上学*天与家人分离的情景，学知识、做游戏、放学、写作业、与爸爸妈妈团聚……将大小孩一天的幼儿园、校园集体生活淋漓尽致地呈现在图画中。
从字词→短语→句子→小故事
以欧洲儿童观察叙事理论为基础
0-6岁孩子学说话的经典语言启蒙图画书
优美细腻的手绘图，版权输出十三个国家！
本书是专门为开始学说话的0-6岁孩子编写的语言启蒙书。
紧扣孩子学说话的过程和特点，以小朋友一天的生活为线索，涉及到了生活中方方面面的场景，提炼出了孩子生活中会碰到的名词、动词和各种形容词。
在父母的耐心引导下，孩子将逐渐认识物体、颜色、形状。
更重要的是，他们是从真实场景中观察学会的这些词语，所以能直接表述出来，从字词开始，慢慢到短语、句子，直至*后能模仿父母，复述生活中的场景和讲述简单的小故事。
利用书籍对孩子进行语言能力训练和开发，不仅可以练习说话，还可以培养宝宝对阅读的兴趣。
它的特点有：
手绘图片细节丰富。
优美细腻的手绘图更能训练孩子的主动观察能力
2. 趣味性故事性强。
偷穿妈妈的衣服和鞋、把爸爸的领带系在脖子上、对家里的墙壁搞破坏、和爸爸妈妈一起准备做晚饭的材料，吃完饭去散步，这些都是小朋友喜欢和熟悉的生活场景，给他们讲起来一定听得津津有味。
3.全书内容信息量大。
名词、动词、形容词、象声词，一本书包罗生活用品、颜色、形状、数字、水果、季节等等相关词汇，这些词汇出现在家庭场景中，也有出现在海边或野外场景里；
4.兼具艺术性和好的审美。
手绘图线条简洁、流畅，颜色柔和，寥寥几笔三个小宝贝的情绪和家庭生活的趣味就跃然纸上。十分真实自然。
5.中英双语对照。认知、识字，学英语，学短句表达，一书多用。
如何使用本书：
系统地引导一般主要有三种方式，它们分别是：问答、描述画面、讲故事。
提问：父母来提问，孩子来回答，提问的同时既是告诉孩子，也是指导孩子该如何关注。
描述画面：先让宝宝说他看到的东西和细节，尽可能的多说，然后由父母进行补充。
讲故事：我们可以试着让孩子讲一些简单的和生活相关的故事，即使孩子一时不会讲，也可以让他先听听父母如何如何把一个画面、一个故事讲出来。
适读人群 ：3-6岁
还没人写过短评呢
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