zilong的读书主页
zilong的书评 · · · ( 4篇 )
有多少人关注孩子的教育
有多少人会关注孩子的教育,又有多少人懂得如何关注孩子的教育。 本书所传达的是一种理念,教育的理念,不完全是方法,虽然有些做法你可以照搬,但并不一定适合你自己的孩子,所以更多的是要形成一种教育理念。 像序言中提到的一样: “在这本书中,我就孩子成长中的种种问题写了很多细节,也给出了很多方法。...(3回应)
zilong的笔记 · · · ( 2篇 )
曾国藩与弟书 (1)
钟叔河 / 岳麓书社 / 2002-03-01 / 19.0
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第7页
"冯树堂时攻最猛,余亦教之如弟,知无不言。可惜弟不能在京,在树堂日日切磋,余无日无刻不太息也!九弟在京年半,余懒散不努力;九弟去后,余乃稍能立志,盖余实负九弟矣! 余尝语贷云曰:“余欲尽孝道,...
zilong的批注 · · · ( 2篇 )
另一方面,有效率的背誦也不該是在短時間內用快速記憶的方法鍛鍊一種用過(考過)即可丟棄的文本存取能力。我的建議不是背誦,而是反覆閱讀。儘管已經自覺十分熟悉之後,還是要不厭其煩地、緩慢地、甚至用一重種接近朗讀或...(完整引文)
另一方面,有效率的背誦也不該是在短時間內用快速記憶的方法鍛鍊一種用過(考過)即可丟棄的文本存取能力。我的建議不是背誦,而是反覆閱讀。儘管已經自覺十分熟悉之後,還是要不厭其煩地、緩慢地、甚至用一重種接近朗讀或輕聲唸讀的方式再度溫習。以傳統紙本書籍而言,甚至應該熟悉文本所在於紙面上的位置。有些時候,也不應該排除閱讀環境對於文本的滲透──尤其是你如果能夠擁有一個恆常安靜而氣氛優美的閱讀環境的話。這種和書本內容全面性的重複記憶更會幫助讀者在進入書本內容之後更加專注。
应该反复阅读,而不是背诵
2011-12-1
我父亲常跟我说﹕「说大人, 则藐之」﹐意思不是叫我不要尊敬长辈﹐而是提醒我不要让「大人物」的气势扰乱了自己的气﹐因此而丧失自己的立场。
最先读到“说大人,则藐之”这句话,是在唐浩明的《杨度》,第一感觉,这句话和子女教育有很大关系,涉及到子女和父母的关系。首先子女不应该仰视父母。
2011-6-8
zilong关注的人 · · · ( 全部188 )
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胡适留学日记
几个评论都不错,想来内容也差不了。
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《昆虫记》全译本编前编后
上午,同事手中的《读书》杂志2002年第7期秦颖的《昆虫记汉译小史》。在网上没找到这篇短文,倒是找到《昆虫记》全译本的编者的文章,还不错。 冲着编者这样认真的态度,想来这本书也应该不错。 《昆虫记》全译本编前编后 文/邹肙华 从1996年起意出版法布尔《昆虫记》全译本,到2001年全译本问世,再到2003...(1回应)