花痴袭人的读书主页
花痴袭人的书评 · · · ( 37篇 )
听Joseph Fiennes朗读《快乐王子》
朗读的听后感比想象中难写。夜深人静,黑暗中Joseph Fiennes温柔的声音给人无限的遐想;而一旦坐到电脑前,对着故事的文本,再看看Joseph本尊的容貌,那种缠绵就很难捕捉了。 然而很想记录这套朗读给我的感动,它使我重新感受这个经典故事的悲喜,对角色的理解更深。Joseph的温柔,几乎代表了快乐王子的慈悲。 ...(2回应)
《忧国》书评(无剧透)
赘述 好多个月以前,一位神交多年的网友(其实就是酥衣)发给我一部书稿,说是一个朋友写的小说,让我看看,说说想法。我当时看了大半,觉得很好看,不过酥衣说不必急着写文,等书出版时才写。我就放了心,正逢当时事多,又花痴上一个新欢,就把这部书搁下了。直到后来,听说这本书将出版,朋友小飞写了文章,我...(11回应)
花痴袭人的笔记 · · · ( 36篇 )
How to Read a Book (3)
Mortimer J. Adler、Charles Van Doren / Touchstone / 19720901 / USD 16.00
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第21页
They can be summed up in the observation that teaching a small percentage of highly motivated children, most of them the children of literate parents, to read--as was the case a century ago--is a far ... -
第23页
It is traditional in America to criticize the schools 不只是美国,哪里都一样,教育体系没有不挨骂的。 第一级阅读(Elementary reading)能做好,就已经不容易。 -
第13页
Learning by discovery and learning by instruction----what does it mean to teaching? What can i do to apply these differences? Surely learning by discocery is better than learning by instruction? Or is...
如何阅读一本书 (1)
[美] 莫提默·J. 艾德勒、查尔斯·范多伦 / 郝明义、朱衣 / 商务印书馆 / 2004-1 / 38.00元
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第12页
first rule: find and interpreting the important words.
花痴袭人关注的人 · · · ( 全部146 )
最近阅读 · · ·
- 昨天
- 写了关于 How to Read a Book 的读书笔记: 第21页、第23页
- 5月28日
- 写了关于 How to Read a Book 的读书笔记: 第13页
- 5月26日
- 读过 小灵通漫游未来
- 5月19日
- 在读 Teenagers
- 想读 The Girl with the Dragon Tattoo
- 在读 The End of the Affair、小学作文教学设计方案53例
- 5月16日
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读过
The Fountains of Paradise
Awesome! Clarke总是那么冷静却充满戏剧张力,浪漫而充满技术细节。
- 5月14日
- 写了关于 The Fountains of Paradise 的读书笔记: 第75页
- 5月12日
- 读过 The Time Machine
- 5月5日
- 想读 正在发生的未来
- 5月4日
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在读
文字学概要
最近觉得中文退步,有必要多读好的中文字。重读这本各方面都一流的好书。
- 5月1日
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想读
大众天文学(上下两册)
翻译好不好呢?
- 4月28日
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读过
The Trumpet of the Swan
Louis charmed his wife with music, E.B.White charmed me with his words. Please marry me, Mr White. I know you are dead, but I don't mind. please consider marrying me. XD
- 4月22日
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在读
A Christmas Carol
看来看去,怀疑自己错失了什么,反常地提前读其他人的书评,才发现想太多了,以为有深刻古怪的意思。原来是个讲因果报应的鬼故事。





























[读书]Friedrich
这是一本关于1930年代德国犹太人及非犹太人生活的青少年成长小说。作者HansPeter Richter的文风冷静、冷峻,甚至冷酷。没有温情,没有救赎,令人颤栗。是不是好书?是。 书是同事英文老师推荐给我的,五年级以上学生的课外读物。封面丑丑的,不像我的那杯茶。断断续续读了不少日子才读完,也的确不是我的茶。但...(0回应)