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《竹取物语》是日本物语文学的鼻祖。主要讲了一位从月亮上来的一名叫辉夜姬的美丽女子和求婚者之间的故事，以及天皇对她“不能再会辉夜姬，不死灵药有何益。”的情愫。 《竹取物语》中，辉夜姬对五位求婚者分别提出了佛之石钵、蓬莱玉枝、火鼠裘、龙首明珠、燕之安产贝五个不可能完成的难题来推脱，可能以次来显示...(4回应)
第一部分 大纲说明 一、课程性质与教学目的 课程性质 《设计史》是艺术设计专业(专科)开设的一门专业必修课。 教学目的 1)建立对设计历史及各时期设计风格样式的了解与认识。 2)激发对设计艺术学习的历史责任感。 3)培养对设计艺术理论的认知与思考力，为专业学习奠定必要的理论基础...(0回应)
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《竹取物语》
《竹取物语》是日本物语文学的鼻祖。主要讲了一位从月亮上来的一名叫辉夜姬的美丽女子和求婚者之间的故事，以及天皇对她“不能再会辉夜姬，不死灵药有何益。”的情愫。 《竹取物语》中，辉夜姬对五位求婚者分别提出了佛之石钵、蓬莱玉枝、火鼠裘、龙首明珠、燕之安产贝五个不可能完成的难题来推脱，可能以次来显示...(4回应)