sned_comer的读书主页

sned_comer的书评   · · ·  ( 3篇 )

难得有这么一本书，能把IT的商业规律讲这么清楚漂亮的。

评论: 浪潮之巅

一场场商业竞争的案例就像古代的战争一样，充斥着智慧和诡计。其中不乏传奇精彩的英雄故事，但更多的是理念与理念之间的较量。 弱肉强食、本性难改是每个IT公司都必须面对的挑战，在这样的环境下面，不变革等于等死，而变革的代价又那么大。前面有竞争对手的打压，后面有华尔街残酷的威胁，有那么多曾经辉煌过的商业巨...(3回应)

没有人能随随便便成功

评论: 我是一只IT小小鸟

我一直觉得一本书看完之后要是一点笔记或者感想都没有，那么这本书就算是看浪费掉了。 我从大一被调剂到计算机之后经历了好长一段时间的摸索，从涉猎各种学科，再到确定学计算机就花了半年，然后这一年里面又涉猎了各种计算机的不同领域，我曾经也很狂妄地想把TP类和机械工业的黑书都读完，一年之后发现自己除了多了解...(0回应)

liang and lin

评论: 林徽因与梁思成

总想说点什么，写点什么，甚至在故事的进行只是还想送点祝福什么的，毕竟他们是我见过最让我歆羡的一对。 他们的故事已经是过去，只是这段故事，让我继续相信着我还没在身边找寻到过的种种。 却又在那样纷繁复杂的乱世里，闪着光亮。(0回应)

sned_comer的笔记   · · ·  ( 12篇 )

sned_comer的批注   · · ·  ( 2篇 )

批注: 《暗时间》- 跟波利亚学解题
刘未鹏 / 电子工业出版社 / 2011-8 / 35.00元
我们的大脑无时无刻不在对事物进行归类，实际上，不仅是事物，一切知识，都在被自动地归类。在有关对世界的认知方面，被称为认知图式，我们根据既有的知识结构来理解这个世界，会带来很大的优势。实际上，模块化是一个重要...(完整引文)
我们的大脑无时无刻不在对事物进行归类，实际上，不仅是事物，一切知识，都在被自动地归类。在有关对世界的认知方面，被称为认知图式，我们根据既有的知识结构来理解这个世界，会带来很大的优势。实际上，模块化是一个重要的降低复杂性的手段。然而，知识是一把双刃剑，一方面，它们提供给了我们解决问题无以伦比的捷径优势，“砖头是砌墙的”，于是我们遇到砌墙这个问题的时候就可以迅速利用砖头。然而另一方面，知识却也是思维的桎梏。思维定势就是指下意识遵循既有知识框架思考的过程。上面那个木板的例子也是思维定势的例子。每一个知识都是一个优势，同时又是一个束缚。著名的科幻作家阿瑟•克拉克有一句名言：如果一位德高望重的老科学家说某个事情是不可能的，那么他很可能是错的。所以，如何在获取知识优势的同时，防止被知识束缚住，是一门技术。
我曾经想过技术和艺术之间不能画上等号的原因。艺术是一种creative，发散性的思考过程，而技术则是使用现有的强大的知识库。学的多的人会因为依赖固有的模式而变得缺乏想象力，而学的少的则因为缺乏相关知识而不能做到真正有价值的创造，如何在学习过程中保持原创力，是个很难的主题。
2011-11-30  
再后来，就到了近代，随着科学技术的进步，心理学最活跃的子学科 — 认知科学 — 开始辉煌起来，人类开始向思维乃至自我意识的物质基础发起进攻。两位多才多艺的计算机科学家兼认知科学家，Herbert Simon（另外还是经济学家...(完整引文)
再后来，就到了近代，随着科学技术的进步，心理学最活跃的子学科 — 认知科学 — 开始辉煌起来，人类开始向思维乃至自我意识的物质基础发起进攻。两位多才多艺的计算机科学家兼认知科学家，Herbert Simon（另外还是经济学家）和Allen Newell写出了世界上第一个一般性解题机的程序（GPS），虽然GPS只能解决很狭窄的一类问题，但这是第一个将“问题解决策略”和“知识”分离开来的程序。显然，在知识之外，人类的思维是有着一些一般性的指导规则的。事实上，波利亚在《数学与猜想》③中写道，欧拉是最重数学思维的教学的，欧拉认为如果不能把解决数学问题背后的思维过程教给学生的话，数学教学就是没有意义的。
同意，似乎现在数学学习的教学大纲上都是声称要培养学生的思维能力，事实上又都是在为考试服务。  > 大家的批注
2011-11-30