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适合规划高年级学生看
这本书推荐给国内规划三年级的学生看，第一，个人认为城市规划三年级是从建筑到规划的转折，这个年级段刚摸到规划理论，但没有进行深度实践。而之前建筑学上对于空间的探究随着逐步涉入规划领域，研究对象也有变更，同样是微观，从建筑单体转向建筑群体或者城市场所。这本书研究的是城市的公共空间，而公共空间这个概念...(0回应)