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  • 被夸大的使命

楠兮的笔记   · · ·  ( 6篇 )

漫漫自由路 (1)

纳尔逊·曼德拉 / 谭振学 / 山东大学出版社 / 2005年8月 / 58.00元

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    P535 我知道,每个人的内心深处都存在着仁慈和慷慨。没有一个人由于他的皮肤,背景或宗教而天生仇恨另一个人。人们一定是通过学习才会有恨,如果他们能够学会恨,那么他们也一定更能够学会爱,因为爱在人类的心中比...

论语今读 (1)

李泽厚 / 生活·读书·新知三联书店 / 2008-6 / 52.00

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    P46 不患人之不知己,患不知人也。 P48 为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。 P109 君子怀刑,小人怀惠。 P196 温而厉,威而不猛,恭而安。 P305 其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。 P3...

开放社会及其敌人(全二卷) (1)

[英] 卡尔·波普尔 / 陆衡 等 / 中国社会科学出版社 / 1999-8 / 52.00元

  • all
    P360 苏格拉底在《申辩篇》中说到:“我是上帝带给这个城邦的牛虻,我随时随地都盯住你们,唤醒,劝导和责备你们。你们将不容易在找到像我那样的另一个人,所以我劝你们不要置我于死地……如果你们攻击我,像安尼图...

楠兮的推荐   · · ·  (2个)

  • 推荐關於羅馬人的二十個問題的评论:罗马的20个问题(7-10)  2011-09-24 13:36
    7、什么是“罗马的和平”? 罗马人征服地中海后,转入和平为主的国策。罗马在共和时代以攻势为主,帝政时代转入和平为主。 罗马边防军约为30万左右,沿莱茵河到多...
  • 推荐關於羅馬人的二十個問題的评论:罗马人的20个问题(1-6)  2011-09-24 13:35
    1、罗马人征服了希腊,但文化上被希腊征服了吗? 罗马人的家庭教师行业,几乎被希腊人垄断,国家的接班人均是受希腊教育长大的; 到公元前为止,希腊语的成熟度...