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  • 从“东欧”到“新欧洲”
  • A Dance with Dragons
  • Global Shift (6th Edition)
  • 蒋南翔高等教育思想与实践研究
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皇小草的书评   · · ·  ( 3篇 )

教师成为课程研究者

抄书+小感受

首先,摘抄原文的语句,概述本书的基本内容。 第一部分:理解课程 作者在第一部分《理解课程》中阐述了该书的核心概念——他们的课程观,即可能成为一个人的生命行动过程。在简单回顾了诸种课程观之后,他们提出“课程乃是诸情境中的经验”:情境是由人和事物得相关环境组成,二者通过一定得过程相互作用;任何时...(2回应)

追忆似水年华之前

伊犁州的阅读记忆

这是长大之后第一本“听”来的和“念来”的书。    汽车行驶在伊犁州的大地上,车窗外是连绵的草原和成群的牛羊。但甜甜和我忘记了同伴的惊叹、喧嚣,忘记了汽车的颠簸,一个人念这本书,一个人看着窗外、听着。    景色很美,甜甜的声音很恬静,带着我去了世纪前的巴黎。就像看电影一样,我们静静地看着普...(1回应)

现代大学的形成

翻译,除了文字问题,还有对作品的评价

新制度主义社会学研究的典范。 探讨“科学”作为一种知识观的制度建构之过程。 序言对其评论不得要旨。(3回应)