2005-07-11 19:15:14
来自: 小艳婆婆
(受上天眷顾的小孩)
活了100万次的猫的评论



4
这个(见童话小组相关话题)是这本书的全部文字,但只是这本书的一半内容。还有一半,是图画书的画。画风是我喜欢的,一点甜甜腻腻的感觉都没有,色彩和笔触都很自由,有点印象派的感觉。画中的虎斑猫眼神是那么的傲慢,一幅什么都不在乎的样子,可是当白猫死在它的怀里的时候,他那夸张地张大了的嘴巴,又让人感到那样的悲伤欲绝。而最后那一句“貓也沒有再活過來”占领了独立的一页画面,画面上即没有猫、也没有白猫、也没有它们的孩子们,一个拉到很远以外的镜头里,一个小小的院落就那样安静地躺在那里,四周野草丛生。这正符合猫的一生--生命即像野草般繁茂旺盛,又有它自己的静默和安宁。
对于这个故事,可以有好多的解读。
它是关于自由的:只有当猫是自己的猫的时候,它才真正的快乐。
它是关于爱情的:在爱情面前,猫的骄傲低下了头。
它是关于成熟的:处于依赖期的人说话常用“你”,独立期的人用“我”,成熟期的人用“我们”。猫终于成熟了,它不再说“我……”它爱白猫和孩子胜于爱自己。
它是关于生命的:只有经历了爱,才真正经历过一生;而真正的人生,如《一块烫石头》中大家的选择那样,只要经历一次就足够了。
对于这样一个故事,这样一本没几页纸、没几行字,画面结构也不丰富的书,家长的反应非常奇怪。同样是4-7岁的年龄,没有读懂故事内容的家长说,这本书太简单了,我孩子已经超过了阅读年龄!读懂了故事的家长又说,这本书太难了,我的孩子能够理解它吗?
对于前一个家长,我只能说她太不了解孩子的阅读,我们阅读是因为感到交流的愉悦,浅显的形式只会让要求孩子少年老成的父母失望,而不会让孩子感到厌倦。对于后一个家长,我说,阅读是个感受而不是分析的过程。曾有一个5岁的女孩子,读过这本书以后,她问“为什么猫再也没有活过来?”家长不知道该怎么回答她,于是反问她“如果你是猫,你希望像以前那样一直活下去?还是像这一次一样?”小女孩想了想,说:“我希望只活一次。”
这便是儿童应当追求的阅读,最有效率的阅读。
活了100万次的猫的评论




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这个(见童话小组相关话题)是这本书的全部文字,但只是这本书的一半内容。还有一半,是图画书的画。画风是我喜欢的,一点甜甜腻腻的感觉都没有,色彩和笔触都很自由,有点印象派的感觉。画中的虎斑猫眼神是那么的傲慢,一幅什么都不在乎的样子,可是当白猫死在它的怀里的时候,他那夸张地张大了的嘴巴,又让人感到那样的悲伤欲绝。而最后那一句“貓也沒有再活過來”占领了独立的一页画面,画面上即没有猫、也没有白猫、也没有它们的孩子们,一个拉到很远以外的镜头里,一个小小的院落就那样安静地躺在那里,四周野草丛生。这正符合猫的一生--生命即像野草般繁茂旺盛,又有它自己的静默和安宁。
对于这个故事,可以有好多的解读。
它是关于自由的:只有当猫是自己的猫的时候,它才真正的快乐。
它是关于爱情的:在爱情面前,猫的骄傲低下了头。
它是关于成熟的:处于依赖期的人说话常用“你”,独立期的人用“我”,成熟期的人用“我们”。猫终于成熟了,它不再说“我……”它爱白猫和孩子胜于爱自己。
它是关于生命的:只有经历了爱,才真正经历过一生;而真正的人生,如《一块烫石头》中大家的选择那样,只要经历一次就足够了。
对于这样一个故事,这样一本没几页纸、没几行字,画面结构也不丰富的书,家长的反应非常奇怪。同样是4-7岁的年龄,没有读懂故事内容的家长说,这本书太简单了,我孩子已经超过了阅读年龄!读懂了故事的家长又说,这本书太难了,我的孩子能够理解它吗?
对于前一个家长,我只能说她太不了解孩子的阅读,我们阅读是因为感到交流的愉悦,浅显的形式只会让要求孩子少年老成的父母失望,而不会让孩子感到厌倦。对于后一个家长,我说,阅读是个感受而不是分析的过程。曾有一个5岁的女孩子,读过这本书以后,她问“为什么猫再也没有活过来?”家长不知道该怎么回答她,于是反问她“如果你是猫,你希望像以前那样一直活下去?还是像这一次一样?”小女孩想了想,说:“我希望只活一次。”
这便是儿童应当追求的阅读,最有效率的阅读。
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2005-07-12 23:48:17 苏丝黄
转身就想去买。2005-07-14 02:51:54 暖鱼
中间那段写太好了,书已经加入我想看的清单了。 :-)2005-07-22 00:02:09 小艳婆婆
谢谢暖暖鱼:)2006-01-02 18:01:27 羽翼
看介绍就好像看来着~2007-07-16 15:11:29 阅读悦美
简单而深奥的图画.2008-01-18 23:28:33 蔬菜洒拉
喜欢描述猫的这句“这正符合猫的一生--生命即像野草般繁茂旺盛,又有它自己的静默和安宁。 ”2008-01-22 15:17:36 snlchina
阅读是个感受而不是分析的过程。爱也是:D2008-04-29 11:42:18 泪小鱼|念。
恩。孩子有孩子的智慧。我们不该干涉太多。2008-04-29 13:06:02 清.
我们阅读是因为感到交流的愉悦阅读是个感受而不是分析的过程
2010-01-13 21:52:30 qqh99
很自然的过程2010-02-01 17:43:39 格子
这本书是位老师推荐的。她说给你喜欢的人看。看看他的反应。在决定是否值得托付。
虽然一本书的感想不能代表什么。
但是它的确是本好书。
关于自由
关于爱情
关于成熟
关于生命
我们作为定义上的成年人是该多反思。
2011-04-27 17:42:02 坚守光芒
最后的那个回答很棒2011-05-26 16:18:55 jane
宝宝看的懂吗?真是怀疑啊!2011-06-12 13:01:19 冰激凌小球子
不好意思啊。。我用自己本本看的。。刚刚本想给你点有用的。。然后不小心点错点到下面的那个神马情节泄露不适内容的东西了。。所以你看到就ignore就好了。。。写得很好~我已经把这本书加入我要买的书单了哈哈~> 我来回应