2007-02-11 11:56:55
来自: 南桥
Getting ahead的评论
3
春节快到了。从新闻上又看到了一年一度拥挤的人潮。听说今年春运人数能达到一亿人。人们奔走他乡，无非都是在寻找机会，让自己的生活更好。一到过年过节的时候，又各自回到家乡，去享受工作机会之外的天伦之乐。
这几天看到的几本书碰巧都和社会流动性（Social mobility）有关，但这里说的不是美国圣诞节的“春运”，也不是人口迁徙，而是社会环境和个人发展。每个人在人世间都像是在爬梯子，总要爬到自己最后无法达到的最高一层。这个过程中，有的人爬上去了，找到了自己理想的生活；有的人到了一定阶段之后，就再也够不着下一个梯档；有的人被挤了下来，落到更差的一个档次。
这里需要考虑的一些关键问题是：每个人是不是都在同一出发点上？各梯档之间相隔距离是否合理？每个人的体质有何差异，等等，所有这些因素都会影响到我们最终的流动性。
Mobility可分为纵向流动性（vertical mobility）和横向的流动性（horizontal mobility）. 横向的流动性还没有人说过。横向流动性，是指在相同的层面上跨行业、跨职业流动的灵活程度。这种流动性取决于一些广泛的技能（generic skills），例如管理能力（能让一个人在完全不同性质的公司去做经理）、思维能力（包括创新思维、批判思维等）、沟通能力等。这个话题说的不多，做的不少。周围那些 “学非所用”、“专业不对口”，但也做得很好的人，就是横向流动的成功例子。
关于纵向流动，Getting Ahead（Daniel P. McMurrer, Isabel V. Sawhill）这本书里有非常全面的论述。
纵向流动之一，为同代内的流动(Intragenerational mobility), 亦即你这一代人一生之内，有多少发展的可能。影响此类流动的因素包括：工作技能、工作经历、婚姻或离婚（单身的同志注意了）、工作变化、双职工或单职工、生意的成败等。纵向流动之二，为跨代流动（intergenerational mobility），亦即我们的子女有多少机会超过我们自己的生活，影响这一流动的因素包括家庭背景、教育环境等。在美国社会，家庭背景仍然影响到一个人的发展机会，但是作者认为，家庭背景对收入不公的影响已经缩小。然而到了我在看的另外一本书Strapped里，作者却提出了完全不同的看法，他说人们本希望通过教育的预备，为年轻人的发展创造机会，但是实际上机遇并不多。另外一本书Illusions of Opportunities中，作者表示所谓的机遇是一种幻觉。一个人的职业预备或许增添了我们的价值, 但是未必能提升我们的价格，后者受制于市场的供求关系。在中国，这样的差异在扩招后的毕业生进入市场的时候，就体现得特别突出。
社会流动性和社会公正休戚相关。社会公正需要平等。绝对的收入平等，会伤害劳动者的积极性，故而鲜有支持者。平等有两种，一种是结果的平等（equality of outcomes）, 一种是机遇的平等（equality of opportunities.）。欧洲一些福利社会追求的是结果平等，比如他会通过税收手段，调节社会收入。美国的模式基本上是机遇平等，亦即营造一个相对平等的起点，让不同的人有同样的机会实现发展，最后能否真正发展，取决于个人才能。为了实现机遇平等，美国创造出Affirmative Action, Head Start之类社会项目，让过去遭遇过不公的人得到适当补偿，以弥补起初的不公所造成的起点差异，让大家能在相同竞技场上展开竞争（level the playing field），以实际才能为决定成功的关键要素，形成才能社会（meritocracy）. 从我的记忆上看，中国在机遇平等和结果平等上都还有很多文章可做，其中尤其以机遇不平等的问题最为突出。
形成机遇平等的过程中，教育总是扮演着极其重要的角色。从幼儿时期开始，教育体现在我们养育方式、价值观灌输对孩子以后成长的长期影响。在中小学阶段，教育资源的分配也会存在平等问题。在美国，公立中小学的经费主要来自本地的税收，比如房产税。由于各州经济水平的差异，此类经费的差异会瀑布一般一层层影响到教育的各个环节。到了大学阶段，平等也同样体现在机会上。联邦政府或者州政府有什么措施，让上不得起学的人有机会去上学？公共政策可以成为影响平等的杠杆点，比如可利用税收政策和教育经费的分配比例，调节教育资源和机会，让所有人都有均等的“天天向上”(Get ahead)的机会。
McMurrer, D. P. & Sawhill I. V.(1998). Getting ahead: economic and social mobility in America. Washington, D.C.: The Urban Institute Press
Getting ahead的评论
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春节快到了。从新闻上又看到了一年一度拥挤的人潮。听说今年春运人数能达到一亿人。人们奔走他乡，无非都是在寻找机会，让自己的生活更好。一到过年过节的时候，又各自回到家乡，去享受工作机会之外的天伦之乐。
这几天看到的几本书碰巧都和社会流动性（Social mobility）有关，但这里说的不是美国圣诞节的“春运”，也不是人口迁徙，而是社会环境和个人发展。每个人在人世间都像是在爬梯子，总要爬到自己最后无法达到的最高一层。这个过程中，有的人爬上去了，找到了自己理想的生活；有的人到了一定阶段之后，就再也够不着下一个梯档；有的人被挤了下来，落到更差的一个档次。
这里需要考虑的一些关键问题是：每个人是不是都在同一出发点上？各梯档之间相隔距离是否合理？每个人的体质有何差异，等等，所有这些因素都会影响到我们最终的流动性。
Mobility可分为纵向流动性（vertical mobility）和横向的流动性（horizontal mobility）. 横向的流动性还没有人说过。横向流动性，是指在相同的层面上跨行业、跨职业流动的灵活程度。这种流动性取决于一些广泛的技能（generic skills），例如管理能力（能让一个人在完全不同性质的公司去做经理）、思维能力（包括创新思维、批判思维等）、沟通能力等。这个话题说的不多，做的不少。周围那些 “学非所用”、“专业不对口”，但也做得很好的人，就是横向流动的成功例子。
关于纵向流动，Getting Ahead（Daniel P. McMurrer, Isabel V. Sawhill）这本书里有非常全面的论述。
纵向流动之一，为同代内的流动(Intragenerational mobility), 亦即你这一代人一生之内，有多少发展的可能。影响此类流动的因素包括：工作技能、工作经历、婚姻或离婚（单身的同志注意了）、工作变化、双职工或单职工、生意的成败等。纵向流动之二，为跨代流动（intergenerational mobility），亦即我们的子女有多少机会超过我们自己的生活，影响这一流动的因素包括家庭背景、教育环境等。在美国社会，家庭背景仍然影响到一个人的发展机会，但是作者认为，家庭背景对收入不公的影响已经缩小。然而到了我在看的另外一本书Strapped里，作者却提出了完全不同的看法，他说人们本希望通过教育的预备，为年轻人的发展创造机会，但是实际上机遇并不多。另外一本书Illusions of Opportunities中，作者表示所谓的机遇是一种幻觉。一个人的职业预备或许增添了我们的价值, 但是未必能提升我们的价格，后者受制于市场的供求关系。在中国，这样的差异在扩招后的毕业生进入市场的时候，就体现得特别突出。
社会流动性和社会公正休戚相关。社会公正需要平等。绝对的收入平等，会伤害劳动者的积极性，故而鲜有支持者。平等有两种，一种是结果的平等（equality of outcomes）, 一种是机遇的平等（equality of opportunities.）。欧洲一些福利社会追求的是结果平等，比如他会通过税收手段，调节社会收入。美国的模式基本上是机遇平等，亦即营造一个相对平等的起点，让不同的人有同样的机会实现发展，最后能否真正发展，取决于个人才能。为了实现机遇平等，美国创造出Affirmative Action, Head Start之类社会项目，让过去遭遇过不公的人得到适当补偿，以弥补起初的不公所造成的起点差异，让大家能在相同竞技场上展开竞争（level the playing field），以实际才能为决定成功的关键要素，形成才能社会（meritocracy）. 从我的记忆上看，中国在机遇平等和结果平等上都还有很多文章可做，其中尤其以机遇不平等的问题最为突出。
形成机遇平等的过程中，教育总是扮演着极其重要的角色。从幼儿时期开始，教育体现在我们养育方式、价值观灌输对孩子以后成长的长期影响。在中小学阶段，教育资源的分配也会存在平等问题。在美国，公立中小学的经费主要来自本地的税收，比如房产税。由于各州经济水平的差异，此类经费的差异会瀑布一般一层层影响到教育的各个环节。到了大学阶段，平等也同样体现在机会上。联邦政府或者州政府有什么措施，让上不得起学的人有机会去上学？公共政策可以成为影响平等的杠杆点，比如可利用税收政策和教育经费的分配比例，调节教育资源和机会，让所有人都有均等的“天天向上”(Get ahead)的机会。
McMurrer, D. P. & Sawhill I. V.(1998). Getting ahead: economic and social mobility in America. Washington, D.C.: The Urban Institute Press
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作者: Daniel P. McMurrer, Isabel V. Sawhill
副标题: Economic and Social Mobility in America
isbn: 0877666733
书名: Getting ahead
页数: 100
定价: 18.95
出版社: Urban Inst Pr
装帧: Paperback
出版年: 1998
南桥的其他评论 · · · · · ·
- (评Junk English)
- (评Junk English)
- (评知识不是力量)
- (评译书记)
- (评地之国)
2007-02-13 10:46:50 flyisland
想起一件事，(http://www.guardian.另外想起户口、暂住证、民工学校、公务员考试……
2007-02-13 10:55:52 南桥
是啊，让人想起的东西实在太多了。2007-04-09 17:30:38 薄荷
僧多粥少~> 我来回应