当代中国史学家文库

193人想读 / 42人读过

作者: 辛德勇
出版社: 北京师范大学出版社
出版年: 2005-1

本书以中国历史地理学专题研究为主，也包括一部分中国地理学史和历史文献学研究。在历史经济地理领域，着重探讨了战国时期北方重要水利灌溉工程漳水十二渠的创始人以及长江三峡地区的农业开发进程问题。在历史军事地理领域，主要考证了战国至秦汉之际的一系列重大战役和... (全部)

加入购书单

133人想读 / 26人读过

昨日之我与今日之我

作者: 杨念群
出版社: 北京师范大学出版社
出版年: 2005-03-01

中国社会变化并不是“自上而下”或“自下而上”两种单向流动的态势所能单独决定的，而是上层政治经济与基层“地方性”反复博弈互动的结果。在西方影响下的上层制度无疑对地方社会有决定性的改造作用，但这种作用的发生并不意味着地方社会完全采取被动的姿态，以无法抵抗的... (全部)

加入购书单

81人想读 / 42人读过

古代中国的历史、思想与宗教

作者: 葛兆光
出版社: 北京师大
出版年: 2006-12

本书收录的论文和评论，除了《众妙之门》一篇是发表于十几年前的旧文之外，其他的都发表于最近这些年。按照我对出版社编纂这套书意图的理解，这部自选集，不应当是回顾自己的历史学研究经历、把它变成自己的学术传记，而是应当向读者介绍自己在历史学领域有价值的研究，所... (全部)

加入购书单

63人想读 / 15人读过

史学经学与思想

作者: 刘家和
出版社: 北京师范大学出版社
出版年: 2005-1-1

本书是作者近十年来关于“史学”、“经学”、“思想”这三方面所作的文章。全书可分为三部分，第一部分重在理论问题的探讨，如比较研究与世界势力、中国传统史学等。第二部分重在经学极其与史学的关系的探讨。第三部分是关于中国古代思想史或与思想史背景有关的文章，如殷... (全部)

加入购书单

31人想读 / 17人读过

社会生活的历史学

作者: 常建华
出版社: 北京师范大学出版社
出版年: 2004-12

加入购书单

9人想读 / 8人读过

思潮与学派

作者: 郑师渠
出版社: 北京师范大学出版社
出版年: 2005-05-01

本书为当代中国史学家文库中的一本，作者郑师渠是北京师范大学历史系教授、博士生导师，长期从事中国近代史、中国近现代思想文化史的教学与科研工作。本书是从郑师渠教授以往发表的著述、论文中选出的思想文化史方面的专题出版物，集中探讨了近代中国的文化思潮与学派。全... (全部)

加入购书单

7人想读 / 4人读过

超越时空的对话

作者: 张广智
出版年: 1900-1

《超越时空的对话:一位东方学者关于西方史学的思考》中，作者作为一位当代中国学者，面对西方史学的强势之东来，或介绍，或评述，或质疑，或批评，所作出的从个别到一般的种种思考，不啻为一种超越时空的“对话”。在对话中，远逝的先贤复活，昭著的时彦光临，从古希腊直... 《超越时空的对话:一位东方学者关于西方史学的思考》中，作者作为一位当代中国学者，面对西方史学的强势之东来，或介绍，或评述，或质疑，或批评，所作出的从个别到一般的种种思考，不啻为一种超越时空的“对话”。在对话中，远逝的先贤复活，昭著的时彦光临，从古希腊直至西方的“后现代”。《超越时空的对话:一位东方学者关于西方史学的思考》的编辑理路如上，而整体结构如下。《超越时空的对话:一位东方学者关于西方史学的思考》围绕上述“编辑理路”的中心要求，爰设三篇，三者相应齐列，钩贯隐通，互补盖彰，咸为全书主旨莫可或缺之组成部分。此中述作，无求深奥，只以明白晓畅为圭臬，在西方史学这一学术园地中起到一点“启蒙教育”的作用。上篇：传承与革新历史路径。这里收录十篇文章，带有总论或分论性质，大体包括三个方面的内容：对西方史学总体性的思考、对西方史学某个专题的阐释、对西方史学与马克思主义史学关系的求索。中篇：先贤与时彦的交相辉映。这里收录十五篇文章，以西方史学（或学派）的时代序次排列，或陈史家业绩之辉煌，或叙史家才华之非凡，或说史家影响之深远，并以此为上篇诸论作注。下篇：欧风与美雨的东方回音。这里收录十三篇文章，主要说的是中西史学交流的问题，或对某一时段的中西史学交流作出评述，或对某一个案作出专题分析。从这些回音中，也可约略窥见上、中两篇所论诸说的学术意义。全书以“中国史学如何走向世界”作为“压轴”之篇，借此表述作为一名当代中国史学工作者所肩负的时代使命和历史责任。另收附录一则，为的是让读者进一步了解作者，以便共同搭建一个相互沟通与相互交流的学术平台。还须说明的一点是，《超越时空的对话:一位东方学者关于西方史学的思考》所收文章，长短不一，风格不一，但考虑到“文库”的“品位”，还是以“正宗的”学术论文为主，兼收一些短小的或轻松的东西。 (全部)

加入购书单

5人想读 / 5人读过