世纪人文系列丛书·开放人文

出版社: 
上海科教出版社 上海人民出版社 上海世纪出版集团 上海科学技术出版社 上海译文出版社 上海科技教育出版社
册数: 126

简介 · · · · · · 

开放人文”书系的基本设计思想是配合大学人文教育,普及人文知识。该书系直接针对人文教育理念,包括插图本人文作品系列、插图本外国文学名著系列、人物系列、科学人文系列等。
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7883人想读 / 3119人读过
枪炮、病菌与钢铁
译者: 谢延光
作者: [美] 贾雷德·戴蒙德
出版社: 上海译文出版社
出版年: 2006-4-1
为什么是欧亚大陆人征服、赶走或大批杀死印第安人、澳大利亚人和非洲人,而不是相反?为什么么小麦和玉米、牛和猪以及现代世界的其他一些“不了起的”作物和牲畜出现在这些特定地区,而不是其他地区?在这部开创性的著作中,演化生物学家贾雷德.戴蒙德揭示了事实上有助于... (全部)
2556人想读 / 1246人读过
费马大定理
译者: 薛密
作者: (英)西蒙・辛格
出版社: 上海译文出版社
出版年: 2005-05-01
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超越时空
译者: 刘玉玺
作者: (美)加来道雄(Kaku,M)
出版社: 上海科技教育出版社
出版年: 2009-6
当代物理学中一些非常重要而又艰深的思想,往往因为难以形象浅显地解说而不易为公众了解。本书作者不畏艰辛,用很生动的方式向读者展示了现代物理前沿之一——超空间理论。全书15章分为4篇,分别描述了超空间的研究历史,超空间理论通往爱因斯坦梦寐以求的“物理学圣杯”... (全部)
2065人想读 / 874人读过
历史研究
译者: 刘北成
作者: (英)阿诺德・汤因比
出版社: 上海人民出版社
出版年: 2005-05
英国著名史学家阿诺德·汤因比的名著《历史研究》已为读者所熟悉,本书在内容和形式上与已出版的《历史研究》有所不同。它收入了支撑作者论点的大量历史例证,保留了更多细节。同时,作为第一部插图本,配合文字说明的各个插图(共计90幅彩图,400多幅黑白串文图)赋予了... (全部)
2072人想读 / 782人读过
植物的欲望
译者: 王毅
作者: [美] 迈克尔·波伦
出版社: 上海人民出版社
出版年: 2005-05
中讲述了四种植物:苹果、郁金香、大麻和马钤薯与人类之间的故事。迈克尔·波伦把它们分别代表人类的四种欲望:甘甜、美丽、陶醉和控制。这四种植物因为人类欲望,从而获得遗传上的成功。我认为这四种植物象征着人类追求幸福、美丽和权力,压制罪恶的欲望。人们从植物身上... (全部)
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美丽心灵
译者: 王尔山
作者: [美] 西尔维娅·娜萨
出版社: 上海科技教育出版社
出版年: 2005-4
本书介绍了美国诺贝尔数学奖获得者纳什的传奇人生。他是如何成为一个举世闻名的新闻人物,他又经历了什么艰苦磨难,他的生活与常人又有什么不同或是相同.....本书都将有所展示。本书再现美国数学天才小约翰·福布斯·纳什的传奇生活。30岁以前,他解决了一系列数学界公认的... (全部)
1508人想读 / 96人读过
演化-跨越40亿年的生命记录
译者: 唐嘉慧
作者: [美]卡尔·齐默(Carl Zimmer)
出版社: 上海人民出版社
出版年: 2011-8
《演化:跨越40亿年的生命记录》讲述的是地球上一切生命的进化史,从早期原始生命的产生到物种大爆炸又大灭绝的原因,从雄性和雌性的共同进化到寄主和寄生物之间的进化比赛,当然更包括了十分详细的、关于我们人类自身的进化历程。 本书同时也是进化论本身的故事,“进化... (全部)
858人想读 / 120人读过
失败的逻辑
译者: 王志刚
作者: 迪特里希·德尔纳
出版年: 2010-12
为什么铁路信号系统工作正常时,列车仍然会发生撞车事故?为什么所有操作人员都警觉地坚守着工作岗位,核反应堆依然会发生灾难性的熔化事故?为什么我们制定得甚好的那么多专业和个人计划,会如此频繁地出岔子? 迪特里希·德尔纳,德国最高科学将获得者,在此考虑为什么--... (全部)
796人想读 / 112人读过
美国人:建国的历程   可试读
译者: 谢延光等
作者: [美]丹尼尔·J·布尔斯廷
出版社: 上海译文出版社
出版年: 200908
“美国人三部曲”是美国著名历史学家、前国会图书馆馆长布尔斯廷最负盛名的代表作,三卷分获班克罗夫特奖、帕克曼奖和普利策奖。本卷讲述美国独立后到内战前的历史,披露了许多有趣的史实,如美国如何从法国购买路易斯安那并得到佛罗里达,华盛顿生前死后受到的截然不同的... (全部)
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希尔伯特
译者: 袁向东
作者: [美] 康斯坦丝·瑞德
出版社: 上海科技出版社
出版年: 2006-7
大卫·希尔伯特(1862—1943),20世纪上半叶国际数学界的一位领袖人物。他于1900年在巴黎第二界匡际数学家代表大会上提出的23个数学问题(史称希尔伯特问题),激发了整个数学界的想象力。此后,这些问题几乎成为检阅数学重大成就的指标。这位创造了20世纪数学史奇迹的数学... (全部)
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