内容简介 · · · · · ·
1935年，青年学子季羡林赴德留学，开始了十年羁旅生涯。数十年后，学术泰斗季先生已近耄耋之年，忆及往昔，遂写下一部《留德十年》。不书讯时间的脉络，记述了先生当年抛家傍路赴德求学德经过。在赫赫有名的哥廷根大学，先生几经辗转选定印度学为主修方向，遂对其倾注热情与辛劳，最终获得博士学位，也由此奠定了毕生学术研究的深厚根基。在此过程中，先生饱尝了第二次世界大战的阴霾带来的戏剧性苦难，而于苦难之外，又更难忘学长深思，友人情深。先生虽言“自传”只述事实，不及其余，然“诗与真”并行不悖，洋洋十数万言，生命之诗性本已蕴集期间。
留德十年的创作者
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季羡林 作者
作者简介 · · · · · ·
季羡林，1911年生于山东省清平县（今临清市）。北京大学教授，中国科学院哲学社会科学学部委员、中国语言学家、文学翻译家、史学家、教育家、梵文、吐火罗文、巴利文专家。1930年考入北京清华大学西语系。1934年毕业后，在济南山东省立高中任教。1935年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。1941年获得哲学博士学位。1946年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授，系主任。作为学贯中西、久享盛名的学者，他对印度中进语言形态学、原始佛教语言、吐火罗文的语义，梵文文学等研究均作出了重要贡献。主要著作有《原始佛教的语言问题》、《印度简史》、《中印文化关系史论文集》、《印度古代语言论集》、《关于大乘上座部的问题》、《罗摩衍那初探》、《天竺心影》、《朗洞集》、《季羡林散文集》等；译作有《沙恭达罗》、《优哩婆湿》...
目录 · · · · · ·
第一部分
像我这样的知识分子，已经活到了将近耄耋之年，古稀之年早已甩在背后了，而且经历了几个时代；在中国历史上，也是一个难能可贵的机会。我这样的经历，过去知识分子经历者恐怕不是太多。我对世事沧桑的阅历，人情世态的体会，恐怕有很多值得别人借鉴的地方。
季羡林自述忆当年：《留德十年》
《留德十年》 楔子
留学热
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像我这样的知识分子，已经活到了将近耄耋之年，古稀之年早已甩在背后了，而且经历了几个时代；在中国历史上，也是一个难能可贵的机会。我这样的经历，过去知识分子经历者恐怕不是太多。我对世事沧桑的阅历，人情世态的体会，恐怕有很多值得别人借鉴的地方。
季羡林自述忆当年：《留德十年》
《留德十年》 楔子
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原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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记得是德国19世纪的伟大东方语言学家ewald说过一句话：教语言比如教游泳，把学生带到游泳池旁，把他往水里一推，不是学会游泳，就是淹死，后者的可能是微乎其微的。瓦尔德施密特采用的就是这种教学法。第一二两堂，念一念字母。从第三堂起，就读练习，语法要自己去钻。我最初非常不习惯，准备一堂课，往往要用一天的时间，但是，一个学期四十多堂课，就读完了德国梵文学家stenzler的教科书，学习了全部异常复杂的梵文文法，还念了大量的从梵文原典中选出来的练习。这个方法是十分成功的。 (查看原文) —— 引自章节：我的老师们 -
至于梵文，我在国内读书时，就曾动过学习的念头。但当时国内没有人交梵文，所以愿望没有能实现。来到哥廷根，认识了一位学冶金学的中国留学生湖南人龙丕炎，他主攻科技，不知道为什么却学习过两个学期的梵文。我来到时，他已经不学了，就把自己用的stenzler著的一本梵文语法送给了我。我同章用也谈过学梵文的问题，他鼓励我学。于是，在我选择道路徘徊踟蹰的混乱中，又增加了一层混乱。幸而这混乱只是暂时的，不久就从混乱的阴霾中流露出来了阳光。12月6日日记中写道： 我又想到我终于非读梵文不行。中国文化受印度文化的影响太大了。我要对中印文化关系彻底研究一下，或能有所发明。在德国能把想学的几种文字学好，也就不虚此行了，尤其是梵文，回国后再想学，不但没有那样的机会，也没有那样的人。 第二天的日记中有写道： 我又想到梵文，我左想右想，觉得非学不行。 1936年1月2日的日记中写道： 仍然决意读梵文。自己兴趣之易变，使自己都有点吃惊了。决意读希腊文的时候，自己发誓而且希望，这次不要再变了，而去自己也坚信不会再变了。再变下去，会一无所成的。不知道命运可能允许我这次坚定我的信念吗？ 我这次的发誓和希望没有落空，命运允许我坚定了我的信念。 我毕生要走的道路终于找到了，我沿着这一条道路已走走了半个多世纪，一直走到现在，而且还要走下去。 (查看原文) —— 引自章节：哥廷根
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留德十年的书评 · · · · · · ( 全部 198 条 )
爱笑的欧小羊
外语教学与研究出版社2009版
我读《留德十年》的一些感触
在开学前几日我看完了季羡林老师的这本回忆录，讲述了他留德的缘起，在德国生活与学习，归国。十年间，找到了自己的人生目标也经历了第二次世界大战，战争结束后，他经过千辛万苦回到了祖国母亲的怀抱。 季羡林，在我的记忆中是位研究梵文的大学者，他是我尊敬的老师和长辈，...
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星的光度
外语教学与研究出版社2009版
这是一本让我无比纠结的书
其实这本书文笔不太好的，这种纪实类的书读的还是比较少。个人感觉，可读性是比三毛的好。 想到他能够在那样困窘的情况下还毅然出国，我就不知道该作何评价。妻子老人都需要照顾，个人负担还是比较重的。虽说他没想到因为战乱竟会滞留十年之久，而且他出国的目的我觉得不太单纯...
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故意
浮屠不三宿桑下——到底哪里才是故乡？
读了这么多年书，终于懂得一个道理：一本书中的道理，感悟，或者说对读者的触动总是很多的，有的瞬间甚至是浮光一闪，不要企图全部记录。 书中说了很多的感情：与房东太太的“亲情”，与留德学生的友情，与老师们的师生情，朦胧的爱情，萍水相逢的真情……这些感情...
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订阅关于留德十年的评论:
feed: rss 2.0
17 有用 大-燕-威-王 2012-08-11 01:33:46
挺喜欢的一本小书，季老真的是个有着十分细腻情感的人。同时也觉得他十分幸运，能够找到人生目标，并且遇到那么多好人帮助他指导他……各种羡慕啊！！
9 有用 兔牙姑娘 2011-04-02 08:49:05
学术泰斗还是不写生活的好。
6 有用 文恒谦 2017-03-18 15:05:40
战争时代，作为弱国的一介海外游子地位何其卑微，那些善良生命中相逢的人，感恩与他们的相遇才有了季老先生的学术成就。季老先生乃性情中人，笔中流露全是不舍的情谊。
6 有用 Veronica 2012-01-13 15:54:56
重看了《留德十年》，身在其境更能体会各中滋味。实在想给5星。争取周末写个书评出来。
27 有用 Chandelier 2016-03-17 02:13:43
文采差到不行，大概赢在主旋律，连后记都是别人在帮他歌功颂德。随便摘几句感受一下这个啰嗦：博士头衔就像一个幻影，飞翔在我的眼前，或近或远，或隐或显。有时候近在眼前，似乎一伸手就可以抓到。有时候又远在天边，可望而不可即。有时候熠熠闪光，有时候又晦暗不明。
0 有用 Apple 2024-04-15 19:57:49 湖北
二战
0 有用 Dowhatever 2024-03-21 16:03:56 贵州
经历才是最难能可贵的
0 有用 Favorite 2024-03-11 22:08:17 山东
季老好玩！
0 有用 饼干 2024-02-03 11:54:42 浙江
感觉季老很有趣
0 有用 城希 2024-01-16 06:54:56 英国
太文了，是我这种文盲欣赏不来的。字里行间还隐约看出了那种文人的自豪感，比如说，这个人看不起什么什么留学生，却跟我玩的很好。本来以为可以找到留学共鸣的，但可惜没有，毕竟我们所关注的东西，从根本上就不同。