想读"怎样解题"的豆瓣成员

2012-06-01     tags: 数学

2012-05-22     tags: 数学 思维

2012-05-09     tags: 方法

2012-04-29     tags: 数学

2012-04-11

2012-03-21

波利亚大师的书，爱不释手，国内的数学教育要是也是这样引导学生的该多好，中国学生的初等和中等数学好，但是高等数学就不行了。

2012-03-21

纯方法论，时间充裕的人可以慢慢品读吸收精华，时间紧的人把那些解题方法步骤看懂弄明白就差不多了。

2012-03-18     tags: 数学 polya 思维

语言感觉很艰涩，不顺，可能是翻译的问题。另外感觉整本书其实就在反复的讲几句话……

2012-02-02

2012-01-23

没学以致用。。。惭愧，当时总喜欢想：这不显然嘛。。。

2012-01-19     tags: 数学 科学

2012-01-13

2012-01-07

2012-01-04

2012-01-03     tags: 波利亚 数学科普 思维

2011-12-27

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2011-12-13

2012-03-09

2011-12-03     tags: 数学

2012-06-01

我们总是不断的解题，而忘了初衷。

2012-03-21     tags: 求·索

2012-03-03     tags: 数学 波利亚 思维 方法

2012-02-01

2012-04-08     tags: 数学

2011-12-13

2011-11-11

提供的思路非常正确！

2011-11-07     tags: 数学

2012-01-11     tags: 数学

要坚定

2011-07-31     tags: 数学

2011-07-23

2011-07-16

2012-05-06     tags: 数学

2011-06-18

应该对GRE数学有点帮助～

2011-05-01

2011-04-09     tags: 选读 在读

“《怎样解题：数学教学法的新面貌》是数学家波利亚论述中学数学教学法的普及名著，对数学教育产生了深刻的影响。波利亚认为中学数学教育的根本宗旨是教会年轻人思考，他把“解题”作为培养学生数学才能和教会他们思考的一种手段和途径。这本书是他专门研究解题的思维过程后的结晶。全书的核心是他分解解题的思维过程得到的一张“怎样解题”表。作者在书中引导学生按照“表”中的问题和建议思考问题，探索解题途径，进而逐步掌握解题过程的一般规律。书中还有一部“探索法小词典”，对解题过程中典型有用的智力活动做进一步解释。”

2011-03-04     tags: 思维 数学 方法 科学

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2012-06-01     tags: 思维 数学

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2012-04-18