8.7
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2012-06-02
2012-06-02 tags: 卢梭
好吧
2012-06-01 tags: 卢梭 教育 哲学 爱弥儿 法国
2012-06-01 tags: 爱弥儿 经典
2012-05-30
2012-05-26 tags: 卢梭
2012-05-25 tags: 卢梭 社会 哲学 外国
爱弥儿 有点难读 若是静心 像读 瓦尔登湖那样 从某方面来说 他们的主张有点相似 都是有些反对现代文明 要求回归自然的 很深刻 卢梭的文笔很优美 康德大赞他
2012-05-24
2012-05-23 tags: 卢梭 教育 哲学 经典
2012-05-20
2012-05-18 tags: 卢梭 教育 哲学 爱弥儿 经典 商务印书馆
2012-05-16
2012-05-15 tags: MARK
MARK
2012-05-14
2012-05-13 tags: 人文社科
2012-05-13 tags: 卢梭 爱弥儿 教育
2012-05-11
读忏悔录的时候知道的,于是趁热打铁的读了
2012-05-10
2012-05-15 tags: 育儿
2012-05-31
论科学与艺术的深入阐述版
2012-05-18 tags: 教育 经典
2012-05-15 tags: 卢梭 教育
还没读完,读的原因在于想做老师,这又是康德喜欢的书。
2012-05-15
2012-05-14 tags: 哲学 教育
2012-05-13 tags: 教育 哲学 法国 思想 外国文学
2012-05-13 tags: 育儿 卢梭
2012-05-12 tags: 卢梭 哲学 教育 法国文学
2012-05-09
2012-05-08 tags: 教育 卢梭
2012-05-08 tags: 卢梭 爱弥儿
2012-05-05 tags: 教育 爱弥儿 卢梭
教育是在尊重上的引导
2012-05-04 tags: 教育
2012-05-03
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2012-05-03 tags: 卢梭 教育 哲学 文学
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2012-04-30 tags: 教育
2012-06-03
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2012-06-01
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2012-05-29
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2012-05-28
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2012-05-27
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