内容简介 · · · · · ·
這是一部中國通史,因用大學教科書體例寫成,不得不力求簡要,僅舉大納,刪其瑣節。內容於學術思想,政治制度,社會風氣,國際形勢,兼有顧及,惟但求其通為一體,明其治亂盛衰之所由,聞其一貫相承之為統,以指陳吾國家民族生命精神之所寄。至其人物之詳,事業之備,則待教者讀者之自加參考,自為引伸。本書主旨則在發明其相互影響,及先後之演變發展,以作國人如何應付現時代之種種事變作根據之借鑒。
作者简介 · · · · · ·
錢穆(1895—1990),中國現代歷史學家、。江蘇省無錫人。字賓四。筆名公沙、梁隱、與忘、孤雲。錢穆九歲入私塾,熟習中國的傳統文獻典籍。十三歲入常州府中學堂學習,1912年因家貧輟學,後自學。1913-1919年任小學教員。1923年後,曾在廈門、無錫、蘇州等地任中學教員。1930年以後,歷任燕京、北京、清華、四川、齊魯、西南聯大等大學教授,也曾任無錫江南大學文學院院長。1949年遷居香港,創辦了新亞書院,任院長,從事教學和研究工作至1964年退休為止,期間曾獲得香港大學、美國耶魯大學名譽博士稱號。1966年,錢穆移居臺灣臺北市,在“中國文化書院(今中國文化大學)”任職,為中央研究院院士,臺灣故宮博物院特聘研究員。1990年8月在臺北逝世。錢穆著述頗豐,專著多達80種以上。其代表作有《先秦諸子系年》、《中國近三百年學術史》、《國史大綱》、《中國文化... (展开全部)
錢穆(1895—1990),中國現代歷史學家、。江蘇省無錫人。字賓四。筆名公沙、梁隱、與忘、孤雲。錢穆九歲入私塾,熟習中國的傳統文獻典籍。十三歲入常州府中學堂學習,1912年因家貧輟學,後自學。1913-1919年任小學教員。1923年後,曾在廈門、無錫、蘇州等地任中學教員。1930年以後,歷任燕京、北京、清華、四川、齊魯、西南聯大等大學教授,也曾任無錫江南大學文學院院長。1949年遷居香港,創辦了新亞書院,任院長,從事教學和研究工作至1964年退休為止,期間曾獲得香港大學、美國耶魯大學名譽博士稱號。1966年,錢穆移居臺灣臺北市,在“中國文化書院(今中國文化大學)”任職,為中央研究院院士,臺灣故宮博物院特聘研究員。1990年8月在臺北逝世。錢穆著述頗豐,專著多達80種以上。其代表作有《先秦諸子系年》、《中國近三百年學術史》、《國史大綱》、《中國文化史導論》、《文化學大義》、《中國歷代政治得失》、《中國歷史精神》、《中國思想史》、《宋明理學概述》、《中國學術通義》和《從中國歷史來看中國民族性及中國文化》等。此外還有結集出版論文集多種,如《中國學術思想史論叢》、《中國文化叢談》等。
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丛书信息
钱穆学术著作 (共7册),
这套丛书还有
《國學概論》,《中国文化史导论》,《中国近三百年学术史(上下册)》,《两汉经学今古文平议》,《史记地名考(上下册)》 等。
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橘子 (不会放弃 如果果然值得珍惜)
凡读本书者请先具下列诸信念: 一、当信任何一国之国民,尤其是自称只是在水平线以上之国民,对其本国以往历史,应该略有所知。 二、所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必随附一种对其本国已往历史之温情与敬意。 三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史报一种偏激的虚无主义,亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点,而将我们当身种种罪恶与弱点,一切诿卸于古人。 四、当信每一国... (更多)凡读本书者请先具下列诸信念:一、当信任何一国之国民,尤其是自称只是在水平线以上之国民,对其本国以往历史,应该略有所知。二、所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必随附一种对其本国已往历史之温情与敬意。三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史报一种偏激的虚无主义,亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点,而将我们当身种种罪恶与弱点,一切诿卸于古人。四、当信每一国家必待其国民具备上列诸条件者比数渐多,其国家乃再有向前发展之希望。立此存照,只是想对自己有所诫。 (收起)2011-02-08 18:54:16 6回应
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梦里醉逍遥 (泛若不系之舟)
頁碼為引論頁碼。 然中國最近,乃為其國民最缺乏國史智識之國家。何言之?“歷史智識”與“歷史材料”不同。我民族國家以往全部之活動,是為歷史。其經記載流傳以迄於今者,只可謂是歷史的材料,而非吾儕今日所需歷史的智識。材料累積而愈多,智識則與時以俱新。歷史智識,隨時變遷,應與當身現代種種問題,又親切之聯絡。歷史智識,貴能鑒古而知今。至於歷史材料,則為前人所記錄,前人不知後事,故其所記,未必一一有當於後人之... (更多)頁碼為引論頁碼。
歷史材料,蓋唐宗宋祖或周厲晉惠之屬;歷史智識,蓋以史為鑑,有資於治道者也。歷史智識缺乏之類,蓋樊川居士所言之“秦人不暇自哀,而後人哀之;後人哀之而不鑒之,亦使後人而復哀後人也”,亦珍.法蘭可斯雷蒙所謂之“在這個無知健忘的土地,教訓從未被吸取”者也。然中國最近,乃為其國民最缺乏國史智識之國家。何言之?“歷史智識”與“歷史材料”不同。我民族國家以往全部之活動,是為歷史。其經記載流傳以迄於今者,只可謂是歷史的材料,而非吾儕今日所需歷史的智識。材料累積而愈多,智識則與時以俱新。歷史智識,隨時變遷,應與當身現代種種問題,又親切之聯絡。歷史智識,貴能鑒古而知今。至於歷史材料,則為前人所記錄,前人不知後事,故其所記,未必一一有當於後人之所欲知。然後人欲求歷史智識,必從前人所撰史料中覓取。
“識”者無識之輩蓋兩類也,一者荀子所言之“案往舊造說”,一者造古以圓其說,先生所言之“生乎今而臆古”者也。若蔑棄前人史料而空談史實,則所謂“史”者非史,而所謂“識”者無識,生乎今而臆古,無當於“鑒於古而知今”之任也。
不識病象而施刀藥者,今猶多也。篡改舊史以兜售其說,此本末倒置之大謬也,亦誤國禍民之大罪也。 (收起)今人率言“革新”,然革新固當知舊。不識病象,何施刀藥?僅為一種憑空抽象之理想,蠻幹強為,求其實現,鹵莽滅裂,於現狀有破壞無改進。凡對於以往歷史抱有一種革命的蔑視者,此皆一切真正進步之勁敵也。
2011-02-28 12:53:12 2人收藏 回应
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(引論·七) 今於國史,若細心籀其動態,則有一至可注意之事象,即我民族文化常於“和平”中得進展是也。歐洲史每常於“鬭爭”中著精神。如火如荼,可歌可泣。劃界線的時期,常在驚心動魄之震盪中產生。若以此意態來看中國史,則中國常如昏騰騰地沒有長進。中國史上,亦有大規模從社會下層掀起的鬭爭,不幸此等常為紛亂犧牲,而非有意義的劃界線之進步。秦末劉、項之亂,可謂例外。明祖崛起,掃除胡塵,光伏故土,亦可謂一個上進... (更多)(引論·七)
(收起)今於國史,若細心籀其動態,則有一至可注意之事象,即我民族文化常於“和平”中得進展是也。歐洲史每常於“鬭爭”中著精神。如火如荼,可歌可泣。劃界線的時期,常在驚心動魄之震盪中產生。若以此意態來看中國史,則中國常如昏騰騰地沒有長進。中國史上,亦有大規模從社會下層掀起的鬭爭,不幸此等常為紛亂犧牲,而非有意義的劃界線之進步。秦末劉、項之亂,可謂例外。明祖崛起,掃除胡塵,光伏故土,亦可謂一個上進的轉變。其他如漢末黃巾,乃至黃巢、張獻忠、李自成,全是混亂破壞,只見倒退,無上進。近人治史,頗推洪,楊。夫洪、楊為近世中國民族革命之先鋒,此固然矣。然洪、楊十餘年擾亂,除與國家社會以莫大之創傷外,成就何在?建設何在?次中國史上大規模從社會下層掀起的鬭爭,常不為民族文化進展之一好例也。然中國史非無進展,中國史之進展,乃常在和平形態下,以舒齊步驟得之。若空洞設譬,中國史如一首詩,西洋史如一本劇。一本劇之各幕,均有其截然不同之變換。詩則只在和諧節奏中轉移到新階段,令人不可劃分。所以詩代表中國文學之最美部份,而劇曲之在中國,不占地位。西洋則以作劇為文學家之勝境。即以人物作證,蘇格拉底死於一杯毒藥,耶穌死於十字架,孔子則夢奠于兩楹之間,晨起扶杖逍遙,詠歌自輓。三位民族聖人之死去,其景象不同如此,正足反映民族精神之全部。再以前舉音樂家與網球家之例喻之,西洋史正如幾幕精彩的硬地網球,中國是則直是一片琴韻悠揚也。
2012-01-15 11:20:38 回应
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橘子 (不会放弃 如果果然值得珍惜)
凡读本书者请先具下列诸信念: 一、当信任何一国之国民,尤其是自称只是在水平线以上之国民,对其本国以往历史,应该略有所知。 二、所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必随附一种对其本国已往历史之温情与敬意。 三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史报一种偏激的虚无主义,亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点,而将我们当身种种罪恶与弱点,一切诿卸于古人。 四、当信每一国... (更多)凡读本书者请先具下列诸信念:一、当信任何一国之国民,尤其是自称只是在水平线以上之国民,对其本国以往历史,应该略有所知。二、所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必随附一种对其本国已往历史之温情与敬意。三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史报一种偏激的虚无主义,亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点,而将我们当身种种罪恶与弱点,一切诿卸于古人。四、当信每一国家必待其国民具备上列诸条件者比数渐多,其国家乃再有向前发展之希望。立此存照,只是想对自己有所诫。 (收起)2011-02-08 18:54:16 6回应
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用力生活 (只有生活才是生活的唯一)
“凡讀本書者請先具下列諸信念: 一、當信任何一國之國民,尤其是自稱知識在水平线以上之國民,對其本國以往歷史,應該略有所知。(否則最多只算一有知識的人,不能算一有知識的國民。) 二、所謂對本國已往歷史略有所知者,尤必附隨一種对其本國已往歷史之溫情與敬意。(否則只算知道了一些外國史,不得云對本國史有知識。) 三、所謂對本國以往歷史有一種溫情與敬意者,至少不會对其本國已往歷史报一種偏激的虛無主義,(即視... (更多)“凡讀本書者請先具下列諸信念:一、當信任何一國之國民,尤其是自稱知識在水平线以上之國民,對其本國以往歷史,應該略有所知。(否則最多只算一有知識的人,不能算一有知識的國民。)二、所謂對本國已往歷史略有所知者,尤必附隨一種对其本國已往歷史之溫情與敬意。(否則只算知道了一些外國史,不得云對本國史有知識。)三、所謂對本國以往歷史有一種溫情與敬意者,至少不會对其本國已往歷史报一種偏激的虛無主義,(即視本國以往歷史為無一點有價值,亦無一處足以使彼滿意。)亦至少不會感到现在我們是站在已往歷史最高之頂點,(此乃一種淺薄狂妄的進化觀。)而将我们當身種種罪惡與弱點,一切諉卸於古人(此乃一種似是而非之文化自遣。)。四、當信每一国國必待其國民備具上列諸條件者比數漸多,其國家乃再有向前發展之希望。(否則,其所改進等於一個被徵服國或次殖民地之改進,對其國家自身不發生關係。換言之,此種改進,無異於是一種變相的文化征服,乃其文化自身之萎縮與消滅,並無其文化自身之轉變與發展。)”慚愧了。 (收起)2011-11-01 13:22:04 回应
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(引論·七) 今於國史,若細心籀其動態,則有一至可注意之事象,即我民族文化常於“和平”中得進展是也。歐洲史每常於“鬭爭”中著精神。如火如荼,可歌可泣。劃界線的時期,常在驚心動魄之震盪中產生。若以此意態來看中國史,則中國常如昏騰騰地沒有長進。中國史上,亦有大規模從社會下層掀起的鬭爭,不幸此等常為紛亂犧牲,而非有意義的劃界線之進步。秦末劉、項之亂,可謂例外。明祖崛起,掃除胡塵,光伏故土,亦可謂一個上進... (更多)(引論·七)
(收起)今於國史,若細心籀其動態,則有一至可注意之事象,即我民族文化常於“和平”中得進展是也。歐洲史每常於“鬭爭”中著精神。如火如荼,可歌可泣。劃界線的時期,常在驚心動魄之震盪中產生。若以此意態來看中國史,則中國常如昏騰騰地沒有長進。中國史上,亦有大規模從社會下層掀起的鬭爭,不幸此等常為紛亂犧牲,而非有意義的劃界線之進步。秦末劉、項之亂,可謂例外。明祖崛起,掃除胡塵,光伏故土,亦可謂一個上進的轉變。其他如漢末黃巾,乃至黃巢、張獻忠、李自成,全是混亂破壞,只見倒退,無上進。近人治史,頗推洪,楊。夫洪、楊為近世中國民族革命之先鋒,此固然矣。然洪、楊十餘年擾亂,除與國家社會以莫大之創傷外,成就何在?建設何在?次中國史上大規模從社會下層掀起的鬭爭,常不為民族文化進展之一好例也。然中國史非無進展,中國史之進展,乃常在和平形態下,以舒齊步驟得之。若空洞設譬,中國史如一首詩,西洋史如一本劇。一本劇之各幕,均有其截然不同之變換。詩則只在和諧節奏中轉移到新階段,令人不可劃分。所以詩代表中國文學之最美部份,而劇曲之在中國,不占地位。西洋則以作劇為文學家之勝境。即以人物作證,蘇格拉底死於一杯毒藥,耶穌死於十字架,孔子則夢奠于兩楹之間,晨起扶杖逍遙,詠歌自輓。三位民族聖人之死去,其景象不同如此,正足反映民族精神之全部。再以前舉音樂家與網球家之例喻之,西洋史正如幾幕精彩的硬地網球,中國是則直是一片琴韻悠揚也。
2012-01-15 11:20:38 回应
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第一编:上古
关于周幽王:从来没怀疑过那个周幽王烽火戏诸侯的传说,总觉得是昏君为买褒姒一笑最后葬送了自己的王朝,原来竟然是被申,缯,西戎联军骗了结果骊山被灭了。 关于周朝扩展之路:两条,一从陕西出潼关到黄河下游抵洛阳,一则出武关经江,汉,到南阳南郡淮河流域,果然是跟着水路扩展。有水的地方可以孕育文化。似乎全世界都如此。穆天子很可爱呢,到处拓展,可惜没有细说。总想着穆王八骏,肯定很威风。 另外封的小国家也太多... (更多)关于周幽王:从来没怀疑过那个周幽王烽火戏诸侯的传说,总觉得是昏君为买褒姒一笑最后葬送了自己的王朝,原来竟然是被申,缯,西戎联军骗了结果骊山被灭了。关于周朝扩展之路:两条,一从陕西出潼关到黄河下游抵洛阳,一则出武关经江,汉,到南阳南郡淮河流域,果然是跟着水路扩展。有水的地方可以孕育文化。似乎全世界都如此。穆天子很可爱呢,到处拓展,可惜没有细说。总想着穆王八骏,肯定很威风。另外封的小国家也太多了。。。吐血阿。。。这怎么管得了阿。。。封建,难道专指封土地给诸侯建国?上古的夏商周,似乎夏商起源于差不多同时,都是黄帝后裔来着,周似乎晚点。汉人传说:夏尚忠,商尚鬼,周尚文,难怪孔子热爱周礼,殷商时代铜器甲骨神马的很多,可惜夏朝找不到record。另外一个很有趣的观点,就是神话传说的可靠性。恩,我也觉得上古神话,虽然不会都是事实,但至少可以作为参考。钱穆真是考证帝阿。。。记性太好了,神马都要论证,神马都要给出处,看得累死了。仰韶和龙山文化,一是彩陶,一是黑陶,为神马龙山文化反而是仰韶文化进步而来的呢?难道黑陶比彩陶高明?不解ing。。。另外钱穆的引言写得十分铿锵!看得我新潮澎湃,就是太长了点,神马时候偶给个abstract出来。 (收起)2011-12-27 14:48:46 回应
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十年,国史大纲,现代化与现代性
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凡读本书请先具下列诸信念
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- etone 凡读本书请先具下列诸信念: 一、当信任何一国之国民,尤其是自称知识在水平线以上之国民,对其本国已往历史,应该略有所知。 (否则最多只算一有知识的人,不能算一有知识的国民。) 二、所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。 (否则只算知道了一些外国史,不得云对本国史...... (1回应)2008-03-24 20/24有用
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